第1个回答 2020-12-24
6月份，经过漫长的寒假，苗苗终于又去上幼儿园了。幼儿园的防疫措施做得很到位，总共原本30人的班级最后只有8个人去，幼儿园的老师们应该也比往常能减轻些压力。入园的几天，我观察着苗苗的情绪还好，还挺喜欢去幼儿园和小朋友一起玩的。一周后，我随意问起她在幼儿园的情况。
我问她有没有被老师批评，她说没有，但是被老师误会了。明明不是她发出怪声老师说是她，还批评了她。我问她有没有和老师解释，她说解释了，但是老师不相信她，说她在说谎，小脸上充满了委屈和难过。
我一时间不知道该如何说起，批评老师，那老师的正确性和权威性以后都会受到影响。为了这件事就去和老师解释、谈话又感觉过于上纲上线了，但是如果就如此轻描淡写的安慰下，再遇到这样的情况，她还是会情感上受伤害。
✖ NO.贰 ✖
我想了想，对她说：没关系，你解释完了是你的事。老师不相信也没关系，没有人是十全十美的，老师也会犯错，你不用因为这样的事情记在心里难过。老师要面对很多小朋友，可能不能观察的那么准确到底是谁在发出怪声，她偶尔犯错你也不要计较，你自己知道不是你在犯错就可以了。
然后她说好，这件事就这么结束了。过了几周，我也把它忘记了。
就在前几天，苗苗奶奶找东西一直没找到，就以为是被苗苗拿去玩玩丢了。苗苗说我并没有拿，奶奶生气的说不是你拿的怎么会没有呢？苗苗就有些难过。
过了一会 奶奶自己找到了，确实是她自己放在了一个地方但是忘记了。
奶奶就去和她道歉，苗苗说没关系，没有人是十全十美的，大家都会犯错，我不会计较的。