1、目标激励法:与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标,明确了努力方向,学生就会有意识地去完善自身的行为规范和改善自己的学习习惯。
2、正面激励法:以先进人物的模范事迹影响、感染学生,激发其上进心。
3、反面激励法:以反面的人和事为例,引导学生总结教训,找出犯错误的原因,提高他们明辨是非的能力。
4、扬长激励法:努力创造条件,采取措施发展学生个性特长,使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感,并增强信心,奋力向上。
5、竞赛激励法:通过不同形式的竞赛活动来增强集体荣誉感和团队协作精神,激发学生不甘人后的进取精神。
6、培养自己的职业能力和职业素质
明确在企业个人的职业生涯发展方向和技能需要,使个人与企业共同成长。
职业素养是靠每个人不懈的努力来提高的。掌握本岗位所必备的基础知识和基本技能是最基本的要求。但不止这些,科学技术不断进步,生产技术和生产工艺也在不断进步,企业生产的产品也在不断更新,一个人的知识和技能老化的很快,如果不努力学习,就会落下。
如果你个人还有更大的目标,那要求就不止于此了。俗话说,人无远虑,必有近忧。如果你有更进一步的要求,必须从现在做起,进行不懈的努力,才可能有成绩。机会是留给有准备的人的。
从我们企业来看,首先要了解自己所在岗位的基本知识和基本技能要求,基本技能要熟练,基本知识要掌握,并想办法进行拓展。俗语说行行出状元。
7、学会吃苦。不吃苦中苦,哪能成为人上人
一个人如果只想享受工作的好处,拒绝承担工作的责任或不愿为工作付出,那么结果只能和自己的目标南辕北辙,永远也无法得到自己想要的成功和幸福。因为付出和得到是成正比的,丰厚的金钱以及工作上的成就是需要你付出更多的劳动、迎接更大的挑战才能获得的。
8、学会创新
运用创新思维,打碎旧的思维模式,创造性开展本职工作。在工作中不要局限于要我怎么做,关键是要把工作做好,结果是目的,过程是手段,偿试用更简捷、成本更低、效率更高的手段去实现目的。科学管理之父泰勒就是一个从学徒出身的管理学家。
很多时候,工作上的成败也只在人的一念之间。
9、学习是终身的事
终身学习是一种信念,也是一种可贵的品质。它是自我完善的过程,也是我们在现代社会立于不败之地的秘诀。知无涯,学无境。永远不要停止你学习的脚步,让学习成就你的事业,也成就你的人生。
现代社会是信息爆炸的时代,无论知识还是技术都是日新月异。你现在所掌握的知识很快就会被社会淘汰,如果你抱守残缺,你迟早会被历史所淘汰。社会在不断进步,你也需要加快自己的脚步,不断地学习,不断地自我更新。
上进心就是一种向前的驱动力,立志有所作为的心理状态。每个人一年都是24 小时,每年都是365天,虽有能变动的就是自己生存的时长。如何用限有的时间做自己人生想做的事,达到的峰值,这是我理解的上进心。
有上进心的人在做人做事会先给自己定目标,首先要有大目标,自己要成为怎样的人,要拥有哪些技能,要有哪些经历,要用多长的时间,其次订立中期目标和短期目标。有些人觉得长远目标太虚太远,那么就反之,先给自己定小目标,然后慢慢找到自己喜欢的工作,立心去确定自己的大目标,再分解成中期目标和小目标。
当然, 环境逼成的上进心,例如:家里没钱开饭,你没有选择,一定要挣钱养家,就会自然而然变成有上进心了。
要想成为有上进心的人,以下的规条必须学习: