我的儿子是一年级学生 写字拖拉 我要狠狠的揍他 上课不听 怎么办

如题所述

我也是学生 都上了高中 这种现象在学生中还是很普遍的 何况是一年级的孩子

一般来说 打是没有用的 刚从幼儿园里出来上小学 对课堂不熟悉 不适应 乃至抗拒 在一年之内都是属于正常现象 包括以后刚刚升初中、高中 这种情况都可能出现

孩子写字做作业拖拉 不听课是常见毛病 一是没有养成集中注意做事的习惯 二是没有学习目标

因此 我觉得 首先你要让孩子养成良好的生活习惯 计划完成生活 专时专用 渐渐的把学习时间控制起来 按作业的量和难度规定时间完成 家长要进行监督 马虎出错要惩罚 不会的要及时讲清楚 养成不会就要钻研的学习习惯 当天内容当天弄懂

其次 家长对学习这种事不能急功近利 要循序渐进 可能短时间内没有效果 或者效果不显著 但是要坚持 这在无意之间也是在让孩子学会坚持

然后 刚上小学的学生 很难以自己体会到学习目标的作用 但是家长可以采取奖励措施 比方说进步多少名有什么样的奖励 即使没有达到 但是确实付出了努力 也可以适当降低奖励 但是奖励和鼓励要存在 不能因为没有达到而对孩子加以暴力惩罚 但是要注意 在给孩子定目标是不能太高 也不能太低 奖励要根据目标的高低难易程度加以制定 同时也要学会控制孩子不现实 或给家庭带来太多压力的要求 而家长只要做出了承诺 就一定不能反悔

这样时间久了 孩子的成绩一点点上升 慢慢就会感觉到竞争的存在 养成竞争的意识 只要竞争意识和学习习惯养成 学会自己给自己施加压力定目标 家长基本就可以放手了 一般来说 整个过程可能要进行3到5年 也就是说 一直到高年级 家长都不能放松

并且 小学是用来养成学习习惯和生活习惯 初中是养成思考习惯和自制能力 而高中主要培养世界观 所以 在小学和初中抓成绩 高中要引导

我知道家长会很累 在这里 向您致敬!!希望我的话可以给你一些帮助
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第1个回答  2011-02-16
对于刚刚进入小学的孩子来说,更多的束缚和要求可能会让他们有一段时间的适应期,当然在这个适应期间,是需要家长很好的帮助和引导的。
低年级学生,尤其是一年级的孩子,要着重注意的是孩子学习习惯的培养。比如你所说的拖拉,做作业或上课不专心等,一定要及时纠正。有了良好的学习习惯才更利于以后的学习。
打,不是唯一的办法,更不是好办法,可以采取多鼓励多奖励的方式,比如说:放学后,家长可以拿起孩子的课本看看,然后假装自己对课本的内容不理解,然后“虚心”的向孩子请教,希望孩子来为您作答。如果说孩子能清楚的解释出您的提问,即可检验出他上课的效率是不错的,家长可以表扬孩子,并鼓励他继续保持;若是孩子不能回答上来,先弄清问题是否超出所学范围,然后以建议的口气鼓励孩子明天去问问老师,告诉孩子,以后遇到问题通过自己的努力思考仍没有得出结果的,一定要通过其他方式弄懂,问同学,问老师,查阅资料都可以的。
对于写字拖拉,可以在作业之前根据孩子的作业量给孩子限定适当的时间,要求孩子在规定时间内完成,并提前说好奖惩措施来调动孩子的兴趣。若是完成了,可以适当奖励;若是因为拖拉没能完成,就视情况给予惩罚,可以是减少或取消周末的游戏时间等等。
总之,让孩子知道怎么去学习比逼着他学效果要好得多,兴趣是最好的老师,调动起孩子的兴趣和学习的积极性是最好不过的了。这个过程家长也会很辛苦,要付出更多的时间精力,要更耐心,总之,一切都是为了孩子。
另外,还想补充一点,打是最劣的方式,不到万不得已不要使用,尽量讲道理,到了实在讲不通孩子瞎胡闹时才可用,而且,打也不能带着气去打,很容易打伤,只要达到让孩子充分认识到自己的错误就可以了,最好用手,能掌握力度。
教育孩子是一个漫长不易的过程,做家长的也是真的不容易,望您能事事顺心~孩子能成人成才!
第2个回答  2011-02-16
用他的爱好诱导他
比如今天提早完成功课
可以奖励他多玩游戏一小时等等
目的是让他改掉坏习惯
第3个回答  2011-02-16
揍他丫的, 直到他听本回答被提问者采纳
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