小学数学教法试题

新课程改革实验以来,许多老师在课堂教学中都会遇到学生插嘴的现象。具体表现为学生插老师的嘴,当教师在讲解,引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在提出一个问题或解决一个问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来。作为教师你将如何对待学生插嘴?

首先不能粗暴的打断学生的话
学生提问说明对学习抱有极大的热情
可以认真倾听一下学生的发言 看看学生的观点有无可取之处
如果有 那么不要吝啬表扬 如果学生的观点存在误区 那么引导学生到正确的思路上来
最后要委婉的提醒学生 要尊重别人的发言 中途打断别人说话是很不礼貌的
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第1个回答  2011-07-05
对他说:“这个问题你先记下来,待课后找我来问。”
第2个回答  2011-07-05
主要看用什么插
第3个回答  2011-07-05
若孩子认真地回答应予之鼓励,若其目的是玩,要予以批评
第4个回答  2011-07-05
如果是相关的问题可以让同学们继续探讨,或是可以布置为他们课后的习题,让他们集思广益,若是不相关的但有意义的可以让该同学先记下,课后在讨论,若是没意义的可以直接让其作为自己的课后习题。
第5个回答  2011-07-06
首先,教师提出的问题应明确而具体,同时要有明确的要求。是个别同学回答,还是大家一起回答等。其次,要教育学生养成先举手经老师允许之后才能站起来回答问题。时间久了,好习惯养成了,此现象一定会有所好转。
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