第1个回答 2011-01-20
教育从尊重开始。对于著名教育专家孙云晓的这一观点,有些家长顺势而为,成功实践;有些家长心有余而力不足,面对现实无可奈何;有些家长过于盲从,导致尊重“失衡”;还有一些家长则独断专行,“垄断”孩子的成长历程……本期教育故事,希望能为家长真正感悟“尊重教育”带来启发。
家长会上口难开
时下,女儿学校的各项工作抓住分数这个“牛鼻子”不放松,家长会也概莫能外。
女儿刚上初中那会儿,成绩名列前茅。学校通知我开家长会时作典型发言。我激动不已,连夜将自己的“教女心得”写了满满几张稿纸。第二天家长会上,我神采飞扬地宣读了这篇大作,班主任含笑频频向我点头。可几天后,女儿对我说:“爸,您以后发言谦虚点儿好不好?别的家长都说,考得好就这样神气活现。您这么旁若无人,同学们都开始疏远我了。”
随着课程难度的加大,女儿的学习劣势日显。到了初二,她的学习成绩已在前十名左右徘徊。开家长会时,我耷拉着脑袋听另一位“先进家长”的发言,心里五味俱全。典型发言后,班主任又动员其他家长发表意见。几位学习成绩中不溜的学生家长讲了几句,我忍不住也附和了几句。谁知女儿回家后又埋怨开了:“家长会都快结束了,就算你说得再好也引不起老师的重视。我的成绩都这样了,你还在会上乱掺和啥!”
这也不行,那也不行,以后开家长会我不说还不行?最近女儿的成绩急速下滑,开家长会时,我干脆一言不发。谁知,一位“后进”学生的家长一时冲动,带头表了决心,口口声声要帮助自己的孩子赶上先进的同学,不辜负老师的希望云云。在他的带动下,形成了“后进”同学家长表决心的高潮。我插不上嘴,痛失了这次表决心的机会。后来,班主任给我打了电话:“你以前对教育孩子有些独到的见解。如果你今天能带头发言,对其他的家长启发会更大。你的孩子暂时落伍,但是潜质不错,相信你能帮她迎头赶上……”看来,不说也不行!