第1个回答 2011-01-20
这一周多，我复习了作文，主要复习的是记叙文。
记叙文是以真人真事为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文章类型。记叙文按照写作的对象不同，可分为：
① 写人记叙文，通过描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的特定环境来刻画人物性格，塑造人物形象，反映作品的主题；
② 写事记叙文，以叙述事件为主，着重写清事件发生、发展、经过和结局，通过事件表现作品的主题。
③ 写景记叙文，以描写景物为主，通过写景，寄托感情，表现主题。
④ 状物记叙文，以描写物为主，通过写物抒发感情，寄托志向。如《野菊花》、《早》中写到的梅花等。
我先让孩子们写状物的，于是那天带了一盆韭兰，连观察带指导及至成文用了一节课多一点的时间。
接着插进去写了应用文《给许皖红的一封信》，复习了书信的格式及信封的写法。
第三篇是双休日之后写的绘景作文，预先通知孩子们在假日里去公园或附近的小游园游玩了，所以写得不错。尤其是皓天的《游方塔公园》特别出色，修改过后已投稿出去了。
第四篇是写人的，我让他们写《我的同桌》，用的是以前考卷上没来得及做的题目，并伴有“喜怒哀乐”四个脸形。邵晓琪写的最好，我批了100分。
第五篇是写事情的，特地搞了一个活动，吃鹌鹑蛋比赛。孩子们兴奋异常，吃完动手写，一气呵成，只有三个人不满80分。
我就是这样复习作文，不知效果如何？