如何理解学前教育的公益普惠属性

如题所述

具体理解如下:
1、学前教育的公益属性指的是作为公共服务体系的一部分,提供普及性、基本性、免费性、均等性和优质性的学前教育服务,以促进儿童身心健康成长、全面发展和社会和谐。
2、学前教育的普惠属性指的是让更多的幼儿有机会接受良好的学前教育,促进全面、多元、全龄段的幼儿教育,营造公正、充满活力、创新的学前教育环境,提升幼儿的综合素质和发展潜力。
学前教育的公益化和普惠性不仅是对教育公平和儿童全面发展的体现,还体现了社会责任意识以及对弱势群体的关注。为了实现国家整体素质的提升和人力资本的挖掘,我们应该支持和推动学前教育的公益化和普惠化。
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