幼儿园实习内容
1、早晨入园和晚上来接是两个接触老师最多的时间点。但是这也是老师非常忙碌的时候,他们要跟每个家长打招呼、引导孩子入园。因此这个时候比较适合进行简短的沟通,比如涉及近期孩子的特殊需求或者表现。
2、在要入园的前一周左右,父母带孩子带到幼儿园多去转一转,告诉他,这是他的漂亮的幼儿园,看到幼儿园院里的滑梯等玩具,告诉他等你上了幼儿园就可以玩了。激发孩子上幼儿园的愿望。
3、每年开学季,幼儿园小班教室里小朋友一个一个哭得撕心裂肺,几乎全部小朋友都哭声一片,有的坐着哭,有的躺着哭,有的边跑边哭……反正就是"灾难片"现场。但是有的家长送孩子去幼儿园的时候发现有小部分的孩子表示很“淡定”。
注意
1、严格遵守学校的各项规章制度及幼儿园教师行为规范,为本班的老师、孩子、家长做出榜样。
2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求及每学期园务工作的安排,结合本班实际,制定班主任工作计划,并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,并与本班教师、教育助理团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与教师和教育助理共同搞好班内的工作。
6、坚持各项教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及业务水平。
8、做好家长工作,向家长宣传正确的教育方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
9、认真填写“幼儿家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时与家长沟通。
10、认真做好班主任会议记录,并及时传达到班内各位老师,让每位老师做到心中有数。
幼儿园实习内容:
时光飞逝,一转眼我们又到了毕业的时刻,校老师把我们即将毕业的幼教学生安排三周的实习时间。刚听到这个消息的时候还真挺担心的,因为我们从来都没有实践过,有的都只是一些理论的、专业的知识,我们虽然学习怎样将知识愉快的,轻松的传授给幼儿,但亲自上阵,多少还是有点胆怯。
我被分配到蓝天一所民办幼儿园里实习,转眼三周的实习生活就这样没有了。在实习的过程中,使我更深刻的了解到一个幼儿老师的工作,学到了许多书本上没有的东西。在幼儿园里,游戏、无疑是幼儿最喜欢的。
因此,幼儿园里活动课时最多的,游戏在学前儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要的影响。因此,老师在创编游戏的时候也要想到如何让孩子喜欢玩,但又在游戏的过程中学到知识。
当然,不只能时游戏,还得有适当的文化课程,根据幼儿园的安排,每天的课程都是不一样的,我实习的大班他们有:文化课、指心算、美术课、舞蹈课、绘画。
在学习新知识前,先要回顾上节课的内容,在从上节课过渡到这节课来。我发现,同一年龄段的幼儿的水平相差比较大。
比如说算术,因为我实习的是大班,他们要学习10以内的加减法,当老师“开小火车”来回答问题时,有些幼儿能够一下子就说出答案,而另一些幼儿在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的说出答案,在这个时候,老师也只能个别指导下。
对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念,虽然大班的孩子即将步入小学,纪纪律应该会好点,但是,在我实习的那些天里,我发现他们还是很爱动,上课的时候转来转去的,不肯好好上课,就连睡觉时还是会有几个幼儿不好好睡,趴在床上和对面的小朋友说话。
美术课时,虽然都在画画,但是还是会有声音,以至于老师要经过类似于动的形式,让幼儿安静下来。
对于幼儿来说,适量的鼓励和支持也是必不可少的,小孩子他们渴望被人关注,渴望的到表扬。如果你表扬了他,他就一天都美滋滋的。
如果你批评了他,他就一天都无精打采的。因此,当幼儿有失落感时,身为老师的就应该鼓励他,给你信心,告诉他不要气馁继续努力,就会做到更好!那样,幼儿就会朝着这个目标加油,并相信自己下次会成功。
每个孩子都是家长的心头肉,所以对待孩子不能偏心,不能因为这个孩子可爱跟他亲近一点而对不乖的孩子不理不睬,这会对幼儿小的心灵造成阴影“老师不喜欢我,我不要上幼儿园”。所以,老师一定要一视同仁,对每一个孩子都要平等对待。
同时,在和家长沟通方面也很重要,孩子会天真的告诉父母在幼儿园里发生的事。也许,家长会气呼呼的到幼儿园问老师为什么我的孩子被欺负了?这时,老师就要告诉家长事情的经过,对那些不乖的幼儿家长沟通时,要先肯定孩子的好,在建议哪些方面的改进。
在这次实习中,我发现自己还是有许多的不足之处,这些不足之处不仅仅是体现在经验上、技巧上,更多的是自己在与家长沟通时的方法、方式,和幼儿积极性的调动。
因此,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走,现在的我,就应该努力的学习,弥补这些不足之处并且,不断地充实自己。在幼师这条路上,一定还会有许多坎坷,我坚信,只要我不断学习,不断总结自身的不足之处,一定能成为一名合格的幼儿教师!
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