正方：当然应该,这也是我们的义务之一 反方：中学生课程忙,不能因为做家务耽误了学习. 你可以以这两种观点展开辩论 ~~ 我觉得做反方 可以从 孩子在没有工作的时候根本无法自立,一定会向父母要钱的切入点来说, 然后阐述 要钱 怎么要~ 告诉 父母~ 我已经长大 要理解父母赚的每一分钱的来之不宜,我以后不往父母要零花钱, 我会用我的家务劳动来换零花钱, 这样 通过劳动 换来的钱 我们往往会更珍惜 不会随便乱花~减少浪费~ 这样不比直接向父母要钱 来得有意义么?其实 父母生我们养我们都不容易, 凭什么我们这么大人了 还要伸手向父母白要钱, 通过一些力所能及的 劳动 来换~其实出这个题目的 人 也是 在研究 孩子们心理是怎么想的~ 宗旨其实都一样, 要让孩子体会到父母 赚钱养孩子的不容易. 这个论题，我以为其本身存在问题。设计这个论题的人很可能有对中国传统教育及当代西方教育都有一定的认识，但是认识过于肤浅。做家务在西方家长给孩子报酬是普遍的现象，但请注意是‘给’！并不能强调孩子的要。家长在教育孩子方面是主动的， 是施动者。其目的在于培养孩子的独立意识 生存能力。在中国 由于西方教育观念 传统的教育观念 再加上市场经济的影响 中国人对子女的教育呈现的状况较为复杂。之所以认为论题不好，是因为孩子在对教育方式的关系中只是被动的接受者。他行为生成的模式取决于社会 家庭以及学校的教育。如果你是个小孩，我建议你不要向家里人要钱。来自网页，仅供参考！
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