第1个回答 2012-07-16
SAT语法三种题型所考查的侧重点各不相同,从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在Identifying Sentences Errors(简称ISE)的介绍中,对考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”,强调语法和固定用法的使用是否正确;而Improving Sentences(简称IS)对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”,从语法知识转移到了清晰,准确,简洁的表达方式。这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应,由于在中国的英语教育中,对于 “简洁”这一知识点的训练几乎是空白,而这恰恰又是修改句子的重要解题思路;Improving paragraphs(简称IP)与前两种题型的差别较大,要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之间如何作用,那么除了修改句子结构,合并句子的题目外,还会有一部分题是考查句子在段落中的作用,以及给段落加首句和尾句等。 SAT语法备考建议 对于中国学生来说,接触SAT语法初期会感觉不适应,因为部分内容会与中学所学的知识冲突,并且题型也与中国的语法考试截然不同。因此要求中国学生能快速摒弃原先对书面英语错误的认识,并接受SAT语法题目的特点,熟悉考试内容。在教材的选择上,初期和中期以OG为主,可以按照归类后的考点做题,建议OG上的题目至少做3遍,中后期的重点在真题的研究和总结上,注意要留三套真题做模考练习。有更多精力的考生可用《SAT 11 套题》(即Princeton 11 Review)巩固知识点,并且注意各种题型做题时间的分配。后期的任务是模考和查缺补漏,考前的冲刺阶段最好不要再做新题目。 SAT语法在备考过程中最重要的是对知识点,以及常见语法规则的总结。对于个别违背规则的题目明白原因即可,不要过分纠缠,“重规律,轻反例”是语法得高分的重要原则。只要多练习,多总结,并且持之以恒,相信每位考生都可以在语法部分取得好成绩。
第2个回答 2011-01-21
SAT可是美国高中升大学水平 为了检测英语和数学 而制定的测验
虽然不像国内高考那么销魂 但老美大学除了看高中4年平均成绩和必修课就看SAT 成绩咯。
。第二语言的话可要很努力才有好成绩
买本SAT练习书。用功,,,多做多看解析 把每一例题型用笔记做好。
不简单。。
没啥毅力搞不定的
要么就花钱请人来教咯。,怎么都要靠自己、
第3个回答 2012-08-09
1.抓住明显错误进行排除,首先大家需要寻找划线部分是否有明显的语法错误或逻辑错误,有的话马上排除,再纵向寻找答案,把选项中没有改正这些错误的都给排除掉。
2.利用常考考点作为切入点,有时如果把一些常考考点给记住的话,就可以大大提高解题的速度。
3.利用对称性解题,与汉语一样,英语在行文上也讲究对称性,而这一点在比较结构和平行结构中非常常见,即要求尽可能在语法功能上和形式结构上表达一致。
4.对比选项,从选项中寻找答案,有时比较完选项后,很难从已给信息中找出答案,这时我们可以比较剩下的选项,由选项中的不同来寻找答案。