算的，可以加分的，我自己的经历给你讲讲！
大学期间积极参加学校各项活动，曾先后担任班级生活委员，学生会生活部部长、副主席。
任部长期间与部门成员一起努力获得
“优秀部门”
荣誉称号，
任副主席带领学生会大家庭获
得校“优秀分团委”称号。作为主要学生干部，负责组织举办学校“红丝带迎新”
、
“班歌班
训”
、
“元旦晚会”等大型活动，并取得了良好的效果，得到了师生肯定。
本人性格开朗、
大方，有强烈的责任感。
能够通过实际行动实现自身价值。
四年的学生干部
工作让我对待工作认真细心，善于沟通、
协调，
培养了较强的
组织能力与团队精神。
在未来
的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
于
2010
年
7
月到
9
月期间在
随州市做过英语
家庭教师，对初中学生进行辅导，前期是与家
长沟通，了解学生学习情况、学习进度、
学习态度。
之后就是与学生的交流以及每天两个小
时的课程。
每天的备课、
讲课都是很充实的事情，
学生成绩也稳步提升，后来了解到学生英
语成绩从原来班级
30
名上升到
15
名。
在家教期间我更加夯实了自己地英语基础，
学会了与
人交流沟通，也通过自己的双手挣到了人生
第一桶金。
2010
年
全国第六次人口普查，担任学校人口普查的主要负责人，负责学校人口信息的全面
统计工作，
由于上级对于文件理解失误，
导致普查工作需统计信息及表格的填写都出现了很
大问题，一直反复修改。
很多人都对此微词颇多，
产生了很大的怨气。
而我作为负责人一边
向上级及时确认信息的准确性，
一边安抚团队成员的情绪，
让他们了解工作性质以及工作的
重要性，
经过自己和大家的共同努力最终还是很优秀的完成了此次学校普查工作。
从这件事
中，我学会了很多
,
首先作为领导，对于工作性质及信息一定要有一个非常清晰把握，如果
领头羊都不能掌握信息的准确性，
那么下级成员在工作中肯定会朝着错误的方向发展；
另外，
最为负责人，
要及时了解下面成员的心里状态并对此采取一定的措施，
保证他们的积极性不
丧失；
三是对待工作一定要细致认真，
不能有丝毫的马虎，
不然换回的就是返工或者成倍的
工作量，浪费时间和精力。这就是我最大的收获。