高中英语阅读理解不需要看完整篇文章，只需要看懂问题，定位文章的关键词找到相关句子，联系上下文，有时候还不用联系，选出答案。
如果有人告诉你阅读理解不用看文章，他一定是在耍流氓。高考阅读理解要不要读文章？肯定要！但是需不需要全部读完？不需要！
一篇文章＝10%主题信息（找到并理解）+20%有效信息（题目的答案）+70%干扰信息（不用读）
⭐做阅读理解最重要的不是把文章读完，而是把文章看懂，也就是找到文章的主题！
什么是主题？就是被解释的句子！
一篇文章的主题句（thesis statement）一般出现在第一段。
只要找到了文章主题，你就读懂了文章，其余的信息（包括但不限于：解释、事例、实验、引用的话）都可以不看，因为作者写这些东西只有一个目的——论证主题！你也许会问，这些都不看真的可以吗？你要相信，作者写文章一定不是为了刁难你让你看不懂，而是想尽一切办法让你看懂他在说什么！所以作者可能会写自相矛盾的东西吗？作者写文章会自己啪啪打脸吗？
因此阅读理解的核心方法就是：
两首一尾定主题，逐个题目找答案
两首：首段和各段首句
一尾：尾段
读完这几句你基本就找到了主题，然后直接看题目，带着题目中的关键词去文章里找答案。找到关键词，看懂一整句。一句不够用，才看上下句。一般情况看下句，代词开头看上句，要看就看一整句。
♥常考题型技巧
1、观点题-判断观点是否正确
题千中出现了example、case、think、research、opinion等这样的关键词，我们可以判断这是一个观点题，找到这个观点所在的句子位置，最后把句子和4个选项对照，找出意思最相近的一组，基本就是正确答案。
2、指代题-找到题目中的that代表着什么意思
找到that所在语句，开始逐步向上搜索所有的主语，只定位句子中的主语，也就是被修饰的部分，确认前后文都与这个词汇或短语相关，那么这个词汇或短语就是你要找的that。确认所找的名词成分之后，把整个名词成分带回that所在语句，最后将找到的词句和选项对比，选出最相近的一个。
3、词汇含义题-选择词汇的含义
通过联系上下文以及观察，该词汇在句子中的位置来确定该词汇的词性。找到选项中意思相近的选项，如果找不到意思相近的，或是词汇不认识就可以选择词性相同的。
如果词汇本身非常简单，那么很有可能考察一词多义，这个时候一定要警惕，高考英语阅读题不是考察词汇量究竟有多少，更重要的是要考察联系上下文作出判断的能力。这个词汇的真正含义一般都会出现在题干中所提及词汇的附近，以同义词，近义词或反义词的形式出现。
4、句子理解题-解释句子的真正含义
就像刚刚的找到that含义一样，如果句子真正要表达的东西很隐晦，那么就根据上下文的内容来联系出句子要说什么，句子的意思是什么。这种题型注意一定不要把战线拉得太长，也不要过度的解读文章，一般答案的内容和原句的意思相同，只是换了一种表达方式。
5、主旨题-文章表述的内容是什么
主旨题的形式就比较多，可能会问你，What is the article mainly talking about?要么就是我们常说的title题，让你从几个文章的题目中选择最恰当的一个。
答题的小技巧就是关注第一段和最后一段的具体内容，和每一段的第一句和最后一句话的内容。只要确定好文章的中心句是哪句话，中心词和文章的标题就很好确定。
6、作者态度题-问关于某事的看法和态度
一般只要在题千中出现attitude、thought就是在问态度，可能是政府对于政策条例实施的态度，也可能是作者对于文章中某种行为的态度。
对于作者态度不要掺杂自己的观点，如果是一个好的举措，作者的态度不一定是支持的，也看清楚题干问的是哪些人对哪件事的态度，不要盲目的看到相同词就选上。
选择的重点可以取决于文章中一些感情色彩浓烈的词，比如fortunately,excessively,horrible，amazing等等，偶尔也会出现“漠不关心”这样的状况。
7、正确答案几个关键点
1)正确的答案一定和文章的中心思想有关;
2)选项往往出现在that、but . because或者一些总结性语句后面;
3）正确答案经常出现的方式就是同义词，近义词，正话反说，反话正说等
4)正确答案的语气一般是委婉的，留有余地的。
一般来说是不用的，阅读理解是有技巧的，如果完成的看完全篇文章，除非你的英语水平特别高毫不费力的就读懂了全文，不然你就是在浪费考试的时间而已，你要知道高考可是有时间限制的，后面还有作文要写，还要对于前面的答案进行检查，根本不允许你有这么多时间浪费在阅读理解上。我就简单说说到底该怎么处理阅读理解。
首先，拿到一篇阅读理解，如果你没有完全的自信能把文章毫无障碍地看懂的话，就千万不要直接去看文章，首先要看的当然是题目，在题目中你可以大概了解到这篇文章所要描述的内容，然后尽量将问题都记住，带着问题看文章。
同学们首先要知道，这类阅读理解题主要有三大考点：
1、考查主题句，也就是考查同学们对文章整体内容的概括能力。
2、考查上下文衔接，即考查文章的过渡部分。
3、考查中心句，需要同学们学会归纳段落大意。
根据这三点我们确定如下的解题步骤：
1、同学们可以通过读首尾段、首尾句或者是独立成段的句子以及文章中带转折词的句子，以便于快速掌握文章的主要内容。
2、边读边做，大家重点读各个问题附近的句子，划出关键词，然后从选项中找出相关的特征词，来确定答案。
3、采用代入排除法。如果遇到拿不准的题，我们可以先跳过去，接着往后读，先做容易的，直到读完整篇文章，然后重新阅读相关词句，重点做刚刚不确定的题，这个时候，我们就可以用代入排除法了。
4、核对答案，看文章从内容上是否语义连贯合理，语篇结构上是否通顺连贯具有一致性、合乎逻辑等。
根据以上的解题步骤，基本上我们就能确定答案了，但是其实做到这步并不简单，你得有一定的阅读能力，这就需要你有一定的词汇量才行，简单来说就是英文单词你的知道多，不然看不懂单词什么意思也是无用的，不光要有词汇量，对于语法结构也要有相当的了解，这样才能保证自己的阅读速度，一篇文档往往要有3500个单词，你要保证自己7分钟之内读完，而且找出来题目所在答案的位置，这就需要多做题做练习才行，学习没有什么捷径可走，只有多度多练多学，只有这样才能轻松拿到分数。
不用不用，有方法的，看完全篇文章太浪费时间啦，并且咱们考试是有时间限制的，咱得找点应对政策，哈哈哈~
我高考英语130＋，30min做完阅读，只错了两个，分享一点小小的经验:
1、词汇量一定要过关，日常抽点时间反反复复翻看单词(时间不用多，刚开始时间可能会长点，我一般半小时左右)，不用都会写，知道大致的意思就可以，熟词僻仪遇到积累就行
2、阅读还有一个很重要的长难句的划分，会拆分长难句，找到句子核心的主干，才能读懂句子的意思
3、阅读的方法:
题文一般都是同序的，就是阅读的题一般对应文中的段落，而且是按顺序的。
我的习惯是先浏览题目，把每题的关键词标出来，再回到原文中寻找关键句，从而推出答案。
说得可能不是特别具体，更具体些可以看些有关阅读方法的讲解，都会有的。想要阅读的做题的速度，日常一定要有所积累，一定要多练练~
可以，但有时候也是没必要的，就比如说一些简单的阅读理解，就可以采取先看题目，再去通读一遍文章，找关键词就好了。如果很难的话，还是需要认认真真的一个字一个字去看，但我这里说的不是故意在那一个字一个字较真的去看，也是要有阅读技巧和速度的。我也是这么练过来的，下面我就给你分享两篇阅读吧，你可以试试我说的方法去做，第一篇是简单的，第二篇较难，尝试一下吧！加油，英语成绩的提高，大部分就是因为阅读分的提高，一天两篇就可以了。现在我就能做到阅读理解四篇都不扣分的状态了，词汇量当然是很重要的啦，毕竟一篇文章里肯定会有不认识的生词，你就要多加记忆就好了
这本书就是上面两篇阅读的出处，推荐
我认为如果想把阅读理解的分全部拿下，或者想在这个题型拿高分数，就需要看完整篇文章，精度整篇文章。下面根据我的经验，分享一下具体的做题方法。
1、了解文章main idea（主要意思）。做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样，要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想，对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题，脑子里就要条件反射的蹦出main idea，然后再去阅读问题和文章。2、先看问题，再粗读文章。带着寻找main idea的思想，先去看一遍问题，把问题中的关键词圈出来，然后再去粗略的读一遍文章。在读的时候，不用做到每个单词都看懂，每句话都能翻译出来。只要对文章大致上有一个了解就够了，这样文章的main idea也就出来了。要注意的是，在读到觉得跟所问问题有关联的句子的时候，可以先用笔把句子勾出来，在上边标记上有关联的问题的题号，然后接着往下读。3、精读问题和所标记的句子。读完通篇的同时，也把跟问题有关的的句子画出来了，这个时候再去精读标记的句子，仔细研究问题和跟问题有关的句子，琢磨其意思，尽量做到胸有成竹，然后再回答每一个问题。4、静下心来做题，合理安排时间。初中阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几，有时候会同义词转换一下，或者因果颠倒。只要打好基础，认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词，基本上就能做对题。在做题的时候，合理分配做题时间，一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。
温馨提示:做题过程需要着重去看文章的标题，文章每一段的第一句话以及最后一句话，这样做的目的是可以让你快速了解并掌握每一段及全文的大体意思。