获奖后开心的心理描写作文400字

如题所述

第1个回答  2022-11-16

1. 作文一件快乐的事 着重心理描写 400字

帮助的快乐

在人生中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为帮助是一种幸福,它给人温馨与喜悦.

记得五年级时,有一

天放学了,同学们都在收拾书包.“哎呀,我的书包拉链坏了.”小明喊了一声.随后,坐在我们前面的小红也闻声而来.只见小明着急地看着眼前杂乱无章的书

包,拉链已无力包住里面的东西,无奈地张开着.我赶紧说:“小明你别着急,书包这样张开也不是办法,我和小红会帮你的.”小红说:“好的,先让我们看看书

包吧.”我们拿过他的书包看了看,认为这个问题还是比较好解决的------主要是因为书包里放的东西太多,导致拉链刚一拉上就撑开了.小红一手扶住书

包,另一只手伸进去,用手支撑起拉链处,这样拉链与书包内物品就有了一定的分开的空间,不至于拉链吃劲太大.一旁的我赶紧来配合,用左手拽住书包,右手拇

指和食指捏住拉环慢慢提拉,一点一点地前行,这时小红的手也慢慢往外抽出.在我们小心翼翼地拉动中拉环居然顺利过关,拉链合上了!我们顿时松了口气.小明

看到修好的拉链,高兴地说:“太好了!太好了!”边说边背起书包.

可就在小明的书包带背上肩的一瞬间,拉链又张开了“血盆大口”,我们的

兴奋就又变成了沮丧.小明怕我们有失败感,忙安慰我们说:“看来这书包太旧了,没法修了,我抱着走就行了.”我和小红商量了一下,觉得小明抱着书包坐公交

太不方便了,我们决定再试一次.此时,小明也受到了我们的鼓舞,坚定地说:“好!我们一起来!”我们先找原因.我认为是因为书包中的物品太多、太乱,在书

包被背起的时候,物品被甩得乱动,结果再次把拉链给撑开了.所以要先整理书包内的物品,再解决拉链问题.说干就干,我们把书包中的东西一股脑都倒在了桌子

上,然后,一起动手分门别类地开始整理.把回家要用的码好了放入塑料夹兜里,当天不用的就先放回书箱,一些小物件装进书包中的小兜子……经过这么一整理,

东西减少了不少,更主要的是整齐了.最后再把这些物品放回书包.嘿,这回书包就轻松了许多.那也不能掉以轻心,我还是小心翼翼地用手把拉链拉紧对齐,然后

小红捏住拉链环向上提着一寸寸地拉,随着拉环的前进,它身后的“小牙齿”都严丝合缝地咬在了一起.拉链成功拉上后,我们又把书包东拉拉,西拽拽,没有问

题,大功告成.小明背上书包,拍了拍我们的肩膀,由衷地说:“谢谢你们了!”

我和小红目送着小明背着结实的书包走上公交车,感受到了无比的快乐,而这种快乐就是帮助的快乐

2. 开心的心理描写

他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样香甜的干草味儿,像这样好走的路,他觉得活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那沙沙的水声听起来也特别快活。他越走越觉得奇怪姑这些山呀水呀都不是他看惯了的那些东西,却变成新的、很有趣味的、他一次也没有碰到过的东西了。

哈,这可好了,这可好了!我在地上打了一个滚。我多快活呀!又打了一个滚。我真恨不得跑回去告诉奶奶,告诉妈妈和爸爸,说我得到了幸福,什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们,告诉我们辅导员和班主任,说我将来要干什么就可以干什么,准有成就,不是当英雄就是当模范。这可一点也不是夸大,也不是吹牛。

听着张老师所说的每一字,每一句,我浑身感到暖烘烘的,仿佛有一股暖流涌遍全身。张老师啊,您真像辛勤的圆丁爱护幼苗一样,关心着我的健康成长,像母亲疼爱自己的儿女一样,把我的病情记挂在心上……想到这里,我的眼睛湿润了。

3. 我接到奖状的心里活动作文

今天,我高高兴兴从学校老师那里领回一张“三好学生”的奖状,回家以后,我把奖状交给妈妈,迫不及待的要妈妈把奖状贴到墙壁上,我心里乐滋滋的高兴。

这是我一年努力的结果。每天当我走进书房的时候,一眼就能看见墙上的奖状,好像在说:“放学了该写作业了。”

在它的鼓舞下刻苦学习,认真完成作业,使我的成绩越来越好,有了它我从来不傲骄自满、使我树立勤奋、好学的精神,大大的提高了我学习的信心。红通通的奖状贴在墙上,这是我的荣誉,也是学校给我的鼓励,我该如何发扬下去呢?必须刻苦学习,有志者事竟成。

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