为什么要读名著?

名著不多是作家编造起来的吗?
看名著只是学习它的写作手法吗?

  阅读是一个好习惯,他是我们获取知识的最主要最快捷的途径。
  但是靠大量的阅读时间的堆砌来学习知识已经不可取了,在信息时代到来的今天我们应该讲求快速阅读能力,全脑学习方法的锻炼。阅读是有技巧的,而且绝不能以牺牲理解率的代价提升阅读速读。
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  现在青年学生读名著的越来越少了。别说中小学生,即便大学中文系的本科生,也大都没读过几本名著。究其原因,自然与当前市场经济条件下人们喧嚣浮躁的大背景分不开,但具体到学生身上,又有主客观两方面的原因。
  客观上讲,作业负担重,使中小学生没有更多时间
  阅读名著,即使有暇,也都在看电视、上网聊天或读些动漫书,或看《哈里·波特》之类轻松有趣富有刺激性的读物。主观上讲,人都有好逸恶劳、避重就轻的本性,不愿在经典名著上耗时费力,动脑思考。一般的名著都篇幅较长,使人望而生畏,且有些名著所写内容距现代生活遥远,给人陌生感,激发不起阅读兴趣。但是中小学生不爱读名著,也和对名著的特点不了解有关。那么,名著有些什么特点呢?

  首先,所有名著都经受了时间的淘漉和历史的筛选,都是历久不衰的畅销书。这些书流传了短则几十年,长则几百年甚至上千年,例子举不胜举。外国的如《伊索寓言》、《一千零一夜》,我国的如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等,从它们诞生起直至今日,都是畅销书。而不像某些所谓的畅销书,仅畅销几年就悄无声息,无人问津,独领风骚没几天即被读者淡忘,被淘汰出局!其次,这些名著都有广泛的读者群体,雅俗共赏老少咸宜。名著不是写给专家或教授读的专业书籍,它的内容对社会各层次的读者都有极大的吸引力。如《安徒生童话》、《鲁滨逊漂流记》、《十日谈》这些书,不仅儿童爱不释手,成年人也乐意品读欣赏。中国俗话虽有“少不读《水浒》,老不读《三国》”的说法,但是这两部古典名著却拥有老中青各年龄段的大量读者,见仁见智,各取所需,都从中获益匪浅。再次,这些名著都有极强的思想性和高超的艺术性,魅力无穷,经得住三番五次阅读。有些名著,泛泛浏览一遍,不会有所收获。如《红楼梦》,书中涉及社会生活知识异常丰富,政治、经济、军事、文学、哲学、美学、园林建筑、宫室器物、花鸟虫鱼、星象医卜,几乎无所不包,简直是小型“百科全书”。我国有些“红学家”穷毕生精力在研究它,可见其内容的博大精深。在这个意义上说,名著都像蕴藏丰富的矿山,每开掘一次都会有新的收获!有位作家说,莎士比亚就是一所大学,这话毫不夸张。若去研究莎翁著作,仅从语言角度看,你就会被他熟练自如地掌握语言的技巧所折服,他拥有的丰富的词汇会让你大吃一惊!最后,这些名著的思想倾向健康,能鼓舞人昂扬奋发积极向上。这些名著的大主题,都是在歌颂人性的真善美,鞭挞假恶丑。在探索或表达人类的对真理、正义、爱情、理想的不懈追求。唯其如此,这些名著已经不属于作者和他的国家,已经超越了国界、种族,成为全人类的共同遗产。如莎士比亚、歌德、雨果、巴尔扎克、托尔斯泰等人的作品即属于全世界。也正是因为这个原因,所有的名著,都不会受政治思潮或时代风尚影响,而永远闪耀着光芒!

  正因为名著具有以上特点,我们才强调要读名著。酒是陈的好,书是古典名著好。不读名著就像吃了一辈子饭,却没有吃过精美大餐一样,令人遗憾。余秋雨说:“一个人的人生应该找一些名著来垫底。”另一位外国作家则干脆把没读过名著的人比喻为“精神上的残疾人”。这都说明阅读名著在我们精神成长中的重要性。

  当然,并不是所有名著都应读,人的时间和精力有限,应选择那些感兴趣的喜欢的名著来读。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-05-13
读是一个好习惯,他是我们获取知识的最主要最快捷的途径。
但是靠大量的阅读时间的堆砌来学习知识已经不可取了,在信息时代到来的今天我们应该讲求快速阅读能力,全脑学习方法的锻炼。阅读是有技巧的,而且绝不能以牺牲理解率的代价提升阅读速读。
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现在青年学生读名著的越来越少了。别说中小学生,即便大学中文系的本科生,也大都没读过几本名著。究其原因,自然与当前市场经济条件下人们喧嚣浮躁的大背景分不开,但具体到学生身上,又有主客观两方面的原因。
客观上讲,作业负担重,使中小学生没有更多时间
阅读名著,即使有暇,也都在看电视、上网聊天或读些动漫书,或看《哈里·波特》之类轻松有趣富有刺激性的读物。主观上讲,人都有好逸恶劳、避重就轻的本性,不愿在经典名著上耗时费力,动脑思考。一般的名著都篇幅较长,使人望而生畏,且有些名著所写内容距现代生活遥远,给人陌生感,激发不起阅读兴趣。但是中小学生不爱读名著,也和对名著的特点不了解有关。那么,名著有些什么特点呢?

首先,所有名著都经受了时间的淘漉和历史的筛选,都是历久不衰的畅销书。这些书流传了短则几十年,长则几百年甚至上千年,例子举不胜举。外国的如《伊索寓言》、《一千零一夜》,我国的如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等,从它们诞生起直至今日,都是畅销书。而不像某些所谓的畅销书,仅畅销几年就悄无声息,无人问津,独领风骚没几天即被读者淡忘,被淘汰出局!其次,这些名著都有广泛的读者群体,雅俗共赏老少咸宜。名著不是写给专家或教授读的专业书籍,它的内容对社会各层次的读者都有极大的吸引力。如《安徒生童话》、《鲁滨逊漂流记》、《十日谈》这些书,不仅儿童爱不释手,成年人也乐意品读欣赏。中国俗话虽有“少不读《水浒》,老不读《三国》”的说法,但是这两部古典名著却拥有老中青各年龄段的大量读者,见仁见智,各取所需,都从中获益匪浅。再次,这些名著都有极强的思想性和高超的艺术性,魅力无穷,经得住三番五次阅读。有些名著,泛泛浏览一遍,不会有所收获。如《红楼梦》,书中涉及社会生活知识异常丰富,政治、经济、军事、文学、哲学、美学、园林建筑、宫室器物、花鸟虫鱼、星象医卜,几乎无所不包,简直是小型“百科全书”。我国有些“红学家”穷毕生精力在研究它,可见其内容的博大精深。在这个意义上说,名著都像蕴藏丰富的矿山,每开掘一次都会有新的收获!有位作家说,莎士比亚就是一所大学,这话毫不夸张。若去研究莎翁著作,仅从语言角度看,你就会被他熟练自如地掌握语言的技巧所折服,他拥有的丰富的词汇会让你大吃一惊!最后,这些名著的思想倾向健康,能鼓舞人昂扬奋发积极向上。这些名著的大主题,都是在歌颂人性的真善美,鞭挞假恶丑。在探索或表达人类的对真理、正义、爱情、理想的不懈追求。唯其如此,这些名著已经不属于作者和他的国家,已经超越了国界、种族,成为全人类的共同遗产。如莎士比亚、歌德、雨果、巴尔扎克、托尔斯泰等人的作品即属于全世界。也正是因为这个原因,所有的名著,都不会受政治思潮或时代风尚影响,而永远闪耀着光芒!

正因为名著具有以上特点,我们才强调要读名著。酒是陈的好,书是古典名著好。不读名著就像吃了一辈子饭,却没有吃过精美大餐一样,令人遗憾。余秋雨说:“一个人的人生应该找一些名著来垫底。”另一位外国作家则干脆把没读过名著的人比喻为“精神上的残疾人”。这都说明阅读名著在我们精神成长中的重要性。

当然,并不是所有名著都应读,人的时间和精力有限,应选择那些感兴趣的喜欢的名著来 读。 先 能称为名著的
肯定都有他的价值和意义
比如说 他反应了当时社会的现状、有进步意义的、文辞优美,手法精湛的、故事内容很妙
不过大多数名著都是因为有着进步性 比如简爱 钢铁是怎样炼成的 这种老掉牙的必读书籍
读名著我觉得其实是一种熏陶和文学的积淀 无形之中你的思想高度、以及语感、阅读速度、对文字的理解剖析能力、以及看事物的角度都会比不看名著的人多多少少强一点
而且是只有好多好多的前人一致认为很好的书籍 才称为名著
那么就保证了你读了之后好处很多
至少好处远大于坏处
而且就现在的应试制度来说 你多读名著 知识面会比别人广 应起试来涉及到那些方面的肯定就会得心应手 以后的自主招生等等 无论你学文理 你的阅览面大不大很重要 而且从名著中你会学到好多知识
同时你的性格 个性 价值观 甚至是你的喜好都会随之改变
总之 读名著肯定有用 多读 勤读 并且挑几本最有价值的精读都是很有比较要的
第2个回答  2011-01-09
关于阅读名著在现代社会是否还有什么裨益,曾经有广泛的争论。以下是我帮你在网上摘录的对该问题的一些看法,希望对你有用:
对有人疑惑度古典名著有什么作用,我认为:要看是哪些古典名著了。古典名著之所以成为古典名著,必有其过人之处。
1.有的古典名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。如名著《红楼梦》。有的书我们是看不懂看不透的,因为是历史的积累、沉淀,里面可探究的东西非常多,结合作者的年代,可以看出当时历史的发展、经济、人民生活水平、人民的愿望、资本的萌芽……等都会吸引学者的研究,因可探究的东西太多,越探究就越沉迷其中,所以不少人终其一生就为了研究一本名著……

2.有的古典名著里面包含了计谋、军事的运用;成功的秘诀;社会的规律;而且任何年代都适用。所以想成功,发财,想扬名立世的人士都会选择看《三国演义》《孙子兵法》……

3.有的名著本身文笔就很好,并有励志作用,看后使人们振奋,坚强的,如:《钢铁是怎样炼成的》

4.有的既有以上3点的又在当时特别创新的,后人难以超越的。例如《聊斋志异》《西游记》

5.弘扬中华民族传统美德与文化的不朽之作。如四书五经《论语》《孟子》《墨子》《大学》《老子》《中庸》等至于多看这些书的用处有很多。
如果你研究透彻好了其中一本书,你可以成为权威学者,发表关于这本书的看法和解析(这类人是相当难得的啊……)了解某本名著,会活跃你的思维,能找准机会,灵活运用到生活中的就是高人、成功人士,成为有钱人/军事家/政府高官……都不成问题。大致了解某部名著,能改变你对生活的看法,对成功的概念。成为人上人也有可能。悠闲时看某些有情节的名著,可以陶冶性情,提高写作水平,开阔视野,对某些领域可能有帮助。

哈哈,当然,我觉得中学生或工作很忙的人,只需看看四大名著的浓缩版,《西游记》80年代的电视版 和《钢铁是怎样炼成》《聊斋志异》这些比较易懂,情节又吸引人的 也可以了。

我认为好处有:
1.可以了解文学常识与各方面的知识,增长见识与眼光;
2.别人比如说朋友或者老师问你的时候,你最起码不会一问三不知,显得你没有......呵呵,不说了
3.对你的写作真的很有用,书看多了尤其是名著看多了,你的文笔也会渐渐变好,真的,无声的影响着你.
4.可以充实你的生活,让你没有看无聊的书那么无聊,名著嘛,高雅一点吗!

现代中小学生因为时间紧、学习任务重、课程量大,不读古今中外的名著,我认为这样对一个当代中小学生来说是不利的。
读经典,是我们永远需要的,因为任何对经典的了解,都会让我们人文的价值、人文的精神不断地升华提高,读经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。 从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
读名著的好处真是数不胜数。它能在我懂得了知识的同时,使我感到乐趣;能在我提高了自己文笔的同时,领略到了大文豪们的风采;能使我在广泛了知识面的同时,丰富了我的课外生活。名著中还能体现许多文豪的人生观,使我懂得许多人生哲理。
读名著还可以使我们的人生少走许多弯路,不去赴那些过了一辈子失败人生的人的后尘。

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/73960741.html

第3个回答  2011-01-19
第1个问题的回答:名著的确是作家编造的,但是,从他们写的情节中,可以体会一些深刻的道理。
第2个问题的回答:看名著不只是学习他的写作手法,如果你自己也想写小说的话,可以多借鉴借鉴,因为,他们能成为世界名著,就一定有他好的地方。
读名著可以丰富我们的课余生活,丰富我们的情感世界,还可以让我们懂得一些道理。名著应细细品味,才能品出它其中的奥秘。如果你静下心来认真的看看名著,就会发现名著中句句蕴含哲理,全是精髓。
现在的小说和名著的相同点在于都是写爱情的,但现在小说写得过于缠绵,而名著虽没有那么的情意缠绵,但处处都可以体现出深深地爱
第4个回答  2011-01-09
首先 能称为名著的
肯定都有他的价值和意义
比如说 他反应了当时社会的现状、有进步意义的、文辞优美,手法精湛的、故事内容很妙
不过大多数名著都是因为有着进步性 比如简爱 钢铁是怎样炼成的 这种老掉牙的必读书籍
读名著我觉得其实是一种熏陶和文学的积淀 无形之中你的思想高度、以及语感、阅读速度、对文字的理解剖析能力、以及看事物的角度都会比不看名著的人多多少少强一点
而且是只有好多好多的前人一致认为很好的书籍 才称为名著
那么就保证了你读了之后好处很多
至少好处远大于坏处
而且就现在的应试制度来说 你多读名著 知识面会比别人广 应起试来涉及到那些方面的肯定就会得心应手 以后的自主招生等等 无论你学文理 你的阅览面大不大很重要 而且从名著中你会学到好多知识
同时你的性格 个性 价值观 甚至是你的喜好都会随之改变
总之 读名著肯定有用 多读 勤读 并且挑几本最有价值的精读都是很有比较要的!
加油咯~
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