翻转课堂在教学资源中的优势有哪些?

翻转课堂和传统课堂 在教学资源方面有什么区别

1.提升学生的思考能力



在传统的教学模式中,一般都是教师先在课堂上完成知识传授的过程,然后让学生在家庭作业过程中完成知识内化的过程。与之不同的是,在现今翻转课堂教学模式下,学生利用网络、录音等手段首先完成知识传授的环节,遇到不懂的问题回到学校向教师请教从而完成知识内化的过程。在请教教师的过程中,要想实现与教师之间的有效沟通,学生必须将所学知识进行有效总结、分析、思考,从而提升学生的思考能力。



2.提升学生的学习自主性



在翻转课堂教学模式下,教师不再是教学过程中的主体,其发挥的仅仅是一种主导作用。在这种模式中,学生根据教师下达的任务,要想达到完成学习任务的目标,必须利用课后时间主动学习。因此,在这种教学模式下,学生的学习自主性得到了有效提高。



3.培养学生的创新意识和创新思维



。在传统的教学模式中,学生的任务主要是死记硬背、应付考试,学生的创新意识和创新思维都得不到培养。翻转课堂教学模式中,学生利用课堂后的时间进行学习,主动学习,主动思考,这样一来,学生的创新意识和创新思维会得到有效提升,进而提高学生的学习能力和学习成绩。





4.活跃课堂气氛,激发学习兴趣



在中国传统的教育模式下,学生在课堂上处于接受知识的阶段,所以课堂气氛一般都是抑郁沉闷、死气沉沉的。而在翻转课堂教育模式下,学生在上课之前已经初步完成了知识内化的过程,在课堂上教师再对重难点进行讲解,学生处于思绪开发、思维拓展的过程,能够使得课堂氛围更加活跃,进而进一步激发学生的学习兴趣。

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