你的学生在课堂上不听你讲课还捣乱，你会如何处理？

Question

如题所述

Answer 1

学生捣乱会影响课堂秩序，并且也会影响学生的学习效果。我会冷静对待。
转移注意。在教师自己或个别学生由于突然情况即将失态时，教师要反应敏捷，果断决策，及时转移学生的注意力，采取冷处理的办法，从而巧妙地进行自我掩饰或掩饰学生。
随机发挥。教师利用突发事件中的某一点，或小中见大，或由此及彼，或顺藤摸瓜，引申出深刻的意义，深化教学内容，从而化解矛盾，
学生捣乱可以分情况;第一是性格决定，有些孩子天生好动，捣乱的目的可能不是扰乱教学秩序；其次是为了引起老师和学生的的关注促使；最后是不喜欢受约束的行为表现。
对于那些故意捣乱的调皮学生，教师在课堂上对于他们的第一次捣乱时可以宽容地看他们一眼，让他们自觉地收敛。如果他再次继续捣乱，那就可向全体同学讲明，这样的做法不好。使学生明辨是非，使调皮的学生能够认识到自己的错误，课后进行批评教育，这样使学生改正。不同的学生对待的方式也不同，最好摸透其心理，对症下药多关注这学生，多提问，另外多给他些力所能及的任务。这样的孩子是渴望进步，渴望成功的。有时故意捣乱是想引起老师和同学们的注意。我们一定要多关心他们。