这个问题,我觉得没有标准的答案吧,每个小孩子,每个家庭的情况都不一样。
我们家女三岁的幼儿园,读半年婴班,下半年就直接读小班,读完就可以上小学。原计划是要提早半年读幼儿园的,后来觉得有点小,家里有奶奶带,就又坚持了半年。到了今年上半年,觉得她确实是可以上幼儿园了,一来是,年龄大了,她在家里经常要看电视,奶奶也让她看;二来是她在家里觉得无聊,自己想去上幼儿园;三来,她的语言、行为能力都发育的比较好了,我们认为她已经可以上幼儿园了。三岁的她跟2岁半,我认为还是有很大差异的。半年前,她语言发育不太好,很多词都不会说,发音也不准,基本不晓得一整句整句话的说,对大人说的话,也不你能准确理解,上厕所还在刚解脱尿不湿的阶段,吃饭也不太会用勺子。三岁以后,这些问题基本就不存在了。她现在能比较好的沟通,对大人的话,基本都能理解,也能自己上厕所了。
现在上小学一年级必须要满6周岁以后才可以,所以幼儿园分班的时候,一般会把当年9月入学,读满三年后还不能直接上一年级的小朋友都编入小小班,当然叫法各有不一,大致都是这样区分。所以这中间就会有一个时间差异,有的小孩可能刚满三岁就可以上小班,有的小朋友4岁差一天也在读小班。有的家长没有时间照顾孩子,可能2岁没到就送幼儿园了,也没什么不好,总比没人带,父母辞了工作要好的。所以有没有必要,看家庭情况和小孩情况吧,有需要就有必要,没需要就没必要。
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