冒号占几格

如题所述

冒号和双引号占格数有以下两种情况:

第一种情况单独占一格

1、在横行书写的文中,冒号占一个字的位置,在格子的左下角。不能放在一行的开头,如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。

2、当双引号单独用的时候,引号的前一半和后一半都各占一个字的位置,它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾,后一半不出现在一行的开头。

3、双引号与破折号、省略号、书名号同时出现时,则需要单独占格。引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置,它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾,后一半不出现在一行的开头。

第二种情况共占一格

冒号与前双引号同时出现时,需要共占一格。而句末的句号、问号、叹号与后双引号同时出现时,也是共占一格。

扩展资料:

冒号是一种标点符号。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。其中英文写为“:”,中文写为“:”。分为中英文半、全角冒号。

1、用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。

2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。

例如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 但是,当某某人说的前后都有他的原话时,那么某某人说的后面就不能用冒号,而应该用逗号。

中华人民共和国国家标准:先用双引号“ ”,内部如需再引用,再用单引号‘’,若再需引用,使用双引号“”,以此类推。直排仍保持双引号在外,改用‘’和“”。

台湾地区“教育部”:先用单引号‘’,内部如需要引用,再用双引号“”。而双引号内部又需要引用,则再用单引号,如此类推。

作用

1、表示引语。

2、表示特定称谓。

3、表示特殊含义(也表示否定和讽刺)。

4、表示着重论述的对象。

5、用于话语之中。

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