如何做一个心理健康的大学生如下：
1、大学生必须要有自我独立意识，自己的事情自己做主。
从生下来一直到高中毕业，我们都是处于父母无微不至的保护之中，直到成为了大学生，远离家乡与父母。这时候，从小养成的依赖心理会让大学生有一种茫然无措，做什么事都无从下手的感觉。
如果不强迫自己形成独立意识，勇于决断自己拿不定的主意，不善于控制自己的情绪，就容易陷入自闭、自卑的怪圈中，发展成为心理疾病。
2、大学生应有较强的社会适应能力。
社会适应能力是个体为满足生存需要而与环境发生调节作用的能力。在计划经济时代，人的一生都是由“组织”决定的，社会适应能力的大小一般不会对人的进退产生多大影响。
为了培养大学生的社会适应能力，学校应开展各种行之有效的社会实践活动，让学生有更多的时间走出校门，进入社会，了解社会，并逐渐适应社会。
3、大学生要建立良好的人际关系。
在社会生活中，良好的人际关系可以消除孤独感，获得安全感。在调查中了解到的学生抑郁和焦虑心理产生的原因，有相当大的比例是因为没有处理好与同学的关系。
因此，大学生要善意地和他人相处，多一些真诚的赞美和鼓励，不要轻易怀疑他人，甚至轻视、厌恶他人；要尊重他人、信任他人，注意倾听对方的谈话，不把自己的意志和见解强加于人，既乐于助人，也坦然接受别人的情感和帮助。实践证明，有好的人际关系就会有好的心情。
4、大学生应该培养自己的兴趣爱好。
经常参加学校举办的各种文艺和体育活动，能够加强自己与他人的沟通能力，激发自己热爱生活、自强、自信的热情，同时也可以更好的为自己减小学习生活中的压力。
5、大学生要有自己的合理的理想和目标。
有一个明确的理想和切实可行的奋斗目标，是保持良好心态的重要前提。有抑郁或焦虑心理的大学生，往往是缺乏理想和目标，看不到生活的前景；或是理想和目标过高，难以达到自己的期望值，从而产生不良心理。
大学生可以结合个人的兴趣爱好，制定出明确的、分阶段的、可操作的、看得见摸得着的奋斗目标，使自己在做出努力后，经常有达到目标后的成就感和欣慰感，从而感受到生活的乐趣，培养起良好的心态。