如何区分yi wu yu yu这四个整体认读音节

如题所述

i、ü开头的韵母+y=整体认读音节=韵母读音。

单韵母i、ü不能自成音节,需要y来帮忙。可以儿歌带路,进一步帮助识记yi、wu、yu。“韵母i、u、ü,三个要出门。声母来带路,大y带i、ü,大w带小u。他们手拉手,成了一家人。”

整体认读音节ye、yue的教学可以与复韵母ie、üe的教学结合进行,区别比较。ie和ye读音相同,ie是韵母,e前是小i,需要与声母相拼才能组成音节;ye是整体认读音节,e前是大y。

üe与yue读音相同,üe是韵母,需要与声母y相拼才能组成音节;yue是整体认读音节,由y和üe组成,二者组成音节时,ü上两点省写。

扩展资料:

巧记方法

1、编成儿歌:

整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣。

2、编成古诗:

zhi chi shi zi ci si 共六个,还有十个。

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