实验名称，实验母的，实验原理，实验装置及型号，实验步骤，实验资料（包括原始资料记录及规范的资料记录两种形式），资料处理，实验结果的分析和报告人的资讯
实验报告应体现预习、实验记录和实验报告，要求这三个过程在一个实验报告中完成。
1．实验预习
在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，在实验报告中要写出实验目的、
要求，需要用到的实验装置环境。
2．实验记录
根据实验内容的要求，将实验过程中的关键步骤记录下来，并对各步骤适当地进行截图。
3．实验总结
主要内容包括对实验结果、实验中遇到的问题、实验的关键点等内容进行整理、解释、
分析总结，回答思考题。
检验报告书的内容应当包括以下方面。
（1）申请人的名称、地址和受理质量鉴定的日期；
（2）质量鉴定的目的、要求；
（3）鉴定产品情况的必要描述；
（4）现场勘验情况；
（5）质量鉴定检验、试验报告；
（6）分析说明；
（7）质量鉴定结论；
（8）鉴定专家组成员签名表；
（9）鉴定报告日期。
需要特别指出的是鉴定产品的必要描述是非常重要的，因为需要进行鉴定的产品都是不能用单纯的检验就可完成的，产品的状况已和出厂时的产品或使用前的产品不一样，发生了变化，必须把产品当时的状况详细记录下来，这对鉴定工作的进行和最后出具鉴定报告都是十分必要的。
根据《 *** 采购货物和服务招标投标管理办法》第五十四条，评标报告是评标委员会根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写的报告，其主要内容包括：
1、招标公告刊登的媒体名称、开标日期和地点；
2、购买招标档案的投标人名单和评标委员会成员名单；
3、评标方法和标准；
4、开标记录和评标情况及说明，包括投标无效投标人名单及原因；
5、评标结果和中标候选供应商排序表；
6、评标委员会的授标建议。
承包人向发包人提交的索赔报告，其内容包括：索赔证据，索赔事件总述，索赔合理性论证，索赔款项（或工期）计算书。
实验目的
ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、装置投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验，同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业经营中常出现的各种典型问题，学生们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质
调查报告的内容一般包括(调查物件)、(调查范围)、(文种名称)这三项内容。
（调查目标）（调查过程）（调查结果）
工作报告的内容
标题
工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题，即由发文机关、事由、文种构成。
正文
工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常以“现将……汇报于后”等惯用语承起下文。工作报告的报告事项一般的结构安排是工作情况（成绩及经验）、存在的问题和今后打算，重点应放在工作情况部分。写作过程中，可以根据工作实际，或侧重于工作成绩，或详写失误和问题，并对产生问题的原因作出分析。“工作+经验+问题+今后措施”是工作报告的一般性公式。
结语
工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语，可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中，不能带有明显的期复性词语，如“以上报告，请批覆”、“以上报告，请审批”等，因为报告中是不能夹带请示事项的。