《长辫子老师的创意写作课》体会

如题所述

第1个回答  2022-07-21
        每次听长辫子老师的课,都是收获满满。“让每一支铅笔都爱上写作。”是长辫子老师所倡导的。听完课,我对疫情期间停课不停学又有了深刻的认识。学习,不仅是向课本学习,还要像社会学习。长辫子老师罗列的积累疫情时期的写作素材。这次疫情真的是给我们提供了不少写作素材。

          社会真是一个大课堂。时事新闻是最好的素材库。疫情中的最美“逆行者”,疫情中普通民众的义务捐款捐物,重要事件火神山“七日奇迹”背后,崭新视角90后白衣天使等等,都是我们写作的话题。经过长辫子老师这么梳理,我觉得生活处处是可写之事,可写之人。长辫子老师的12类写作课程,按记叙类、反思类、书信类、诗歌类、日记类、童话类、图画类、体验类、话题类、推荐词、小说类、倡议类。长辫子老师对每一个类型的范文都进行了讲解。这次疫情,孩子们的习作真是让我也脑洞大开。推荐词类,孩子们的写得太好了。写钟南山院士“一言九鼎,百姓安心”。确实在这次疫情中我才真正认识钟南山院士。那张在高铁上钟院士闭目养神的照片,总能浮现眼前。这就是中国的脊梁呀!钟南山,李兰娟院士,他们配得上最华丽的赞美。小说类,高士其的《细菌世界历险记》,在班级图书角,看了一眼书名,就不太喜欢看,所以也没看过。这次的冠状病毒,让我又有了特别想看的冲动。

        长辫子老师喜欢写诗,今天再次听她讲诗歌,我又一次对诗歌充满了兴趣。诗歌真美。 疫情中口罩成了最紧俏的必备用品,曾一度脱销。口罩的正确戴法,一次性口罩的处理。外出,没有口罩不能出门。口罩成了我们的保护伞。戴上口罩,我们就安全了。有一个孩子就能把口罩写成诗,“小小的口罩,那么轻,那么薄,你却是一把锁,锁住了病毒。”多美呀!口罩给给了冲在一线的白衣天使安全,同时也给他们日夜看护病人的脸上留下一道道痕迹。那些印痕能拨动我们每一个中国人的心,那才是最美的脸。这次疫情,让我们又一次认识了我们的国家,我们的人民,也认识了不平凡的每一个冲在抗击疫情前线的奉献者。每天一睁眼就是看人民日报的数据,每天都关注武汉的信息。我们在病毒面前铸起了钢铁长城,我们每个人都参与了抗击疫情的战斗。这次疫情,我们要学习的实在是太多太多。

          写作是阅读的沉淀和积累。生活更是写作的素材库。只有我们有一双善于捕捉信息的眼睛,就一定能写出让人眼前一亮的文章。创意写作,就是打开思路的另一个视角。
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