请问数学:
1/3x-1/5x=2 是不是这样做:
3×5=15
5/15-3/15=2
=2/15×(2)
=2÷0.133333
x=15.00004即15 这样计算对吗?敬请高手赐教好吗谢谢
请问数学:
4×(13)+20×(13)=312(这种是乘法分配律的题目,它是不是括号里填上的数相当于等式两边同乘以个数,等式依然成立)呢?
=4+20
=24
24×()=312
=312÷24
=13
这样理解对吗?敬请高手赐教好吗谢谢
这样理解也可以。
追问那么这样对吗:
题目一
1/3x-1/5x=2 是不是这样做:
3×5=15
5/15-3/15=2
=2/15×(2)
=2÷2/15
=2×15/2
=2×7.5
x=15
这样计算对吗?敬请高手赐教好吗谢谢
题目二
那么它和:
1/3x-1/5x=2
5x-3x=30
x=30÷2
x=15有什么不同呢?是不是这样
题目一可以说是移项与合并同类项,题目二相当于是乘法分配律
这样理解对吗?敬请高手赐教好吗谢谢
也可以,不过你干嘛要弄得那么复杂。
追问请问数学:
2/4×x-2/5×x=1 这道题目是不是这样计算:
2/4×x-2/5×x=1
2/4-2/5
4×5=20
5/20-4/20=1/20
1/20×x=1
1÷1/20
=1×20/1
=1×20
于是 x是20,有2个x,各填10 这样计算对吗?敬请高手赐教好吗谢谢
你的步骤真多,你都知道怎么解,你可以直接在两面相乘对应的数就行。
那么它和
有什么不同呢?谢谢
都可以,都是运用用方程的同解原理。他把未知数的系数先化成整数,他的更简便。
追问请问数学:
题目一
1/3x-1/5x=2 是不是这样做:
3×5=15
5/15-3/15=2
=2/15×(2)
=2÷2/15
=2×15/2
=2×7.5
x=15
这样计算对吗?敬请高手赐教好吗谢谢
题目二
那么它和:
1/3x-1/5x=2
5x-3x=30
x=30÷2
x=15有什么不同呢?是不是这样
题目一可以说是移项与合并同类项,题目二相当于是乘法分配律
这样理解对吗?敬请高手赐教好吗谢谢