福州高级中学的大致情况

是否一级达标?
师资如何?
校风怎样?
硬件设施好不好?

福州高级中学是福建省首批重点中学和省一级达标
学校,其前身是创办于1951年的福建省福州工农速成中
学。学校位于仓山之巅,闽江之滨,校园绿树成荫,鲜
花争艳,建筑物各具特色,环境十分优美。
学校领导继往开来,坚持遵循教育规律,坚持教育
改革,优化办学条件,立足校情,着眼未来,积极实施
全面素质教育,促进学生全面发展,形成了“团结、求
实、奋进“的校风、“严、细、勤“的教风学风和重视
德育工作的优良传统,逐步实现了“第一个三年打基础,
第二个三年见成效,第三个年上水平,再经过若干年的
努力,把福高办成“高质量、有特色、具有示范性学校
“的奋斗目标。学校被评为省文明单位、省文明学校、
省民主管理先进单位、省绿化工作先进单位、省先进教
工之家、省模范退休职工之家,市先进党总支、“双文
明“单位、德育工作先进单位、“创安“先进单位、计
划生育红旗单位。校办工厂还荣获“全国勤工俭学先进
单位“的光荣称号。
地址:福建省福州市仓山市乐群路18号
邮编:350007
负责人:卓存汉(校长)
联系电话:0591-3441216 0591-3442880

福州高级中学位于闽江之滨,烟台山之巅,校园风景优美,环境清幽,是学子求学的理想所在。学校有着一流的教学设施:崭新的办公综合楼、食堂、教工住宅楼;焕然一新的图书馆、体操馆;设备齐全的教学综合楼、实验楼、学生宿舍楼……掩映在树阴花丛之中。计算机网络教室、声像阅览室、教工电脑备课室和多媒体教室等一应俱全,校园网已并入因特网,各部门逐步实现了电脑化管理。
福州高级中学创办于1951年,1978年被确定为福建省首批重点中学,1996年顺利通过省一级达标中学验收,2006年被确定为福建省普通高中新课程改革实验样本校。在半个多世纪的悠悠岁月里,学校历届领导、师生继往开来,不断深化教育教学改革,积极进行教育教学实验,孜孜不倦地探求教育规律,形成了追求卓越、求真务实、艰苦奋斗的精神和“与时俱进、敢为人先”的教育改革传统。90年代以来,学校顺应教育改革的潮流,开展了课程体系、教学方法、评价方式等一系列改革;构建了必修课、选修课、活动课三大板块课程体系,试行学分制评价,推行“互动式教学”模式;在全市率先推出“交互式网络教学”研究课,做到授课、辅导、交流一次性完成;“名牌教师挂牌上课”“导师制”开全省学生选老师之先河。2000年与澳籍华人欧菊如女士联合创办福州超德高级中学;2002年引进英国盖普项目;2003年9月成功开办“中新友好实验班”,拓宽了学校的办学路子,逐步形成了自主发展与英语特色,从而使学校的教育教学改革在实施素质教育的道路上迈出了重要一步。学校办学规模不断扩大,办学模式朝特色化、多样化方向发展,已形成一个以福高为龙头,福高、超德、“中新班”三校协作的教育集团——“大福高”。学校现有教职工162人,在校生2000多人。
作为省一级达标中学,福州高级中学始终把教育教学质量摆在学校工作的突出位置,坚持课堂教学的主渠道作用,把教科研课题建设作为推进素质教育的重要抓手。98年确立了“多维互动” 教学模式作为学校教研总课题,2002年以来,承担或参与了六个全国教育科学“十五”规划教育部重点课题,并举办了两场全省规模的课题研究交流研讨会——全国教育科学“十五”规划重点课题“网络教育与传统教育的优势互补研究”福建地区经验交流会、全国教育科学“十五”规划重点课题“科学探究教与学的研究”福建省交流研讨会,还成功举办了全国“中新班”教育教学研讨会,产生很好的反响。其中,语文组教师共同参与的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题《表现论阅读教学与校本课程开发研究》已于2005年4月通过结题验收,并被评为优秀子课题项目。
近年来,我校学生参加各级各类竞赛获市以上表彰的近200人次,其中2001届的林钦同学获全国数学奥赛一等奖。
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第1个回答  2007-04-18
福高不怎么样呢,如果你家在仓山台江,能考的话最好来附中咯,差一点去8中,最后再选福高,福高这样的在一类校中算次的,不比2中4中好多少,好像福高这次省质检平均才460....理科本回答被提问者采纳
第2个回答  2007-04-15
还是一中、三中、师大附中、八中不错。

福高,一般般,在一类校里是最烂的。
第3个回答  2007-04-14
不就是福高嘛,别听楼上吹的天花乱坠
教学质量不是太好
每次质检什么的全市统考或几校联考总是输我们学校(格致)
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