先写事情，在表达你的感谢之情，
记叙文为主哦~
范文如下：
有了你，真的很好！
还记得，那时的我，只有冷冷的墙角陪伴着，而那种冰冷已从血液传到了我的心，没有一个人理会我这个素不相识的转校生。“啪、啪”跳绳欢乐地怕打着地面；“哈哈”同学的笑声回荡在耳边。这一切都在刺激着我弱小的心。
当我无比羡慕这一切又很绝望时，一只手拍向了我的肩，我惊慌地回了一下头，一个很美的笑脸出现在眼前，我不由地向后退了一步不知所措。可她却热情地挥着手中的跳绳说：“没关系，一起玩吧！”接着又是一笑。啊！她的笑像极了春天，刹那间驱走了我内心的寒冷，而现在缭绕着我的是一种无穷无尽的，特别的温暖与感受！我也不再像之前那样胆小，马上上前走了一步。她也拉起我的手，她的手真暖，就像我现在的心一般。她的欢乐也仿佛感染了我，就这样，绳子在我们手中尽情摇动，而笑容也如同花儿般绽放在我们脸上。
墙角依旧冰冷，而我的心无时无刻都充满着温暖。有你，真好！是你带我走出小的困境，让我面对新的辉煌！
第二篇
还记得一年前的九月，我怀着一颗紧张而新奇的心情踏进这所学校的大门。一切都陌生的，在密密麻麻的人群中，我找不到一个熟悉的身影，我好失望，想象着那明明已经开始了却依然感到很遥远的初中生活，就在这时，我遇见了你们。
那时的你们，很热情。虽然都互不认识，但都聊的特别开心，是你们让我明白了，其实初中没有我想象的那么陌生；是你们勾起我对未知的初中生活的期盼与向往。
我感谢你们，因为你们让我看到了团结的光芒：
还记得为迎接艺术节，我们一起排练着各种节目，因为节目，我们牺牲了体育课和自习课，玩得时间没有了，写作业的时间推迟了，但是没有一个人抱怨，班里呈现出一片繁忙而有序的景象；运动会上，每当有自己的班运动员上场时，全班同学都报以最热烈的掌声。有一个班每一个同学都拿了两个瓶子为运动员加油，气势之大远远超过了我们班的声音，但你们不甘心，自己喝空了自己的矿泉水瓶，用力的敲打着，呼喊着，决心与那个班争高下，因为你们的努力，我们班取得了许多优异的成绩。
我感谢你们，因为你们让我亲身经历和感受了一段刻骨铭心的师生情：
七年级下学期的时候，我们的英语老师——王老师因调动工作不再教我们了。当得知这个消息时，许多同学都哭了，就连那些最爱找事的男孩子，也只是因为想缓解悲伤的气氛说了一些取笑的话，但语气中却流露着一种悲伤——人人都舍不得放走这样一位好老师，才开学，因为班里同学的英语基础差，王老师认认真真的教同学
音标，每一节课都会听写单词，从未中断。学习差的同学，他从来没有训过他们，只是把他叫到办公室，做一次“私谈”，没有一个同学看到他皱过眉头，他给同学的印象永远都是仁慈、和蔼的笑脸……一堂课，在悲伤中获得了一次难得的安静，谁都没有说话，只是偶尔听到一声细微的抽泣，而打破这片安静的，是一声刺耳的下课铃……
不觉中，一年过去了，每一个同学之间都发生了很多故事；每一个同学都为班级增添了一道光彩，你们让我在快乐中度过了每一天，你们让我学到了很多，有你们，真好……