很多家长朋友面对孩子大手大脚的花球,却不知道如何去让自己的孩子知道赚钱的不易,说重了自己舍不得,说轻了孩子又不听,不知道怎么办才好,那么今天小编就给大家介绍一个犹太妈妈的故事,看看这位犹太妈妈是怎么做的。
一位犹太妈妈带着孩子去菜市场买菜,到了菜市场妈妈之后告诉孩子今天需要什么菜,然后给了孩子一些钱,让孩子自己行动,她在市场门口等着。
孩子攥着钱走进了菜市场,走到青菜摊前捡了一把青菜,卖菜的奶奶说“一共2.5谢克尔”,孩子甜甜的问“奶奶,可以优惠一谢克尔吗”奶奶说“一谢克尔不行,两谢克尔卖给你吧”孩子说“谢谢奶奶”
买完了青菜,孩子又走到卖肉的摊位,称好斤两后后跟卖肉的叔叔说“叔叔,可以优惠一点吗”叔叔说“这样吧,21谢克尔给你算20谢克尔”孩子点了点头“谢谢叔叔”
买完菜回家的路上,妈妈对孩子说“你今天买菜节省了1.5谢克尔,这些钱你要自己保管好,买10次菜就可以节省15谢克尔,这样你就可以给自己买到想要很久的那盒画笔了”
孩子吃惊道“要这么辛苦才能买到1盒画笔啊”
妈妈说“是啊,所以你要珍惜来之不易的钱,并且把他用到自己真正需要的地方才对”
十天后孩子用自己攒的钱买到了心仪已久的画笔,二十年后孩子成为了著名的企业家。
犹太人在教育孩子时都十分注重对孩子的财商教育,通过各种生活小事培养孩子对金钱的敏感性和独立能力,其实生活中很多小事看似虽小,但利用好了,都能成为父母教育孩子的内容,这位犹太妈妈利用买菜来告诉自己的孩子,赚钱不容易,那么我们呢,我们就不能利用其他事情吗,就像我前面有一篇文章中曾说道奶奶带孩子捡瓶子,奶奶通过捡瓶子告诉孩子赚钱不容易, 类似能拿出来的事情还有很多,相信父母朋友看完这个例子都能找到更好的方法。
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每个家庭都有自己的特色和特殊情况,你家的情况,我了解的只是一点,无法给你一个好的建议。我只说如果是我自己,不会接受孩子的这种层出不穷的奇思妙想。我会这样跟孩子说:你的想法很好,妈妈不反对。如果让妈妈来负担你的这些费用,对现在咱们家庭来说,的确实有困难。要不,咱们商量商量,看看这些费用从哪些方面凑,更合适?
我跟朋友说,适当的让孩子参与到家庭生活的管理中来,知道家庭的收入和支出,其实并不是坏事。当家长仅仅口头上说家里没钱的话,孩子是否相信呢?多让孩子参与到家庭的日常开销和账目管理,能让孩子体验到在家庭中的平等和尊重,也可以让孩子体谅到父母赚钱的不易,对生活开销的规划的重要性。
现在网上流行一个说法:“寒门富二代”。就是说,我们用工薪阶层的收入,维持着孩子为所欲为的消费水平。孩子不是在学习上用功,而是跟周围的孩子攀比吃、穿、用。认为父母应该满足自己这个要求,因为“我的同学就怎么怎么---”最应该反思的是,是我们到底做了些什么,让自己无私的付出,培养出孩子不懂得感恩、自私的行为。