学前教育和小学教育哪个专业更好?

如题所述

当然是学前教育这个专业更好了。第一,幼儿园的小孩子比小学生更听话一点,因为现在很多的小学生都已经很叛逆,不听老师的话,如果是学学前教育的话,去到幼儿园只是累而已,起码你哄一下小孩子,他就听你的,还是好教一点。

第二,很多的幼儿园都是私立的学校,那么私立的学校的工资待遇会更好,我很多同学的姐姐都是学学前教育的,现在她们的工资比小学老师还高。如果是想要待遇好一点的话,学前教育比小学教育更好。

第三,学前教育可是要学很多东西的。像化妆,音乐,舞蹈,英语什么的都要学一点。技多不压身,多学一些技能是好的,就算以后找不到幼儿园的工作,但是你有那么多的技能,还是可以找其他的工作的。

第四,幼儿园老师的压力没有小学老师的大。小学老师经常要备课什么的,但是幼儿园老师根本就不用这一点。也不用担心学生的成绩,因为幼儿园主要还是学一些基础的东西,小孩子都会。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2017-10-07

学前教育和小学教育哪个专业更好?

突然想起韩愈的《师说》:“闻道有先后,术业有专攻”。

 

我们先来说说两个教育体系的最大不同之处

一、教育专业对象的不同

首先,因为不同的教育专业而面对的教育专业对象的不同,

学前教育面对的是幼儿,是3-6岁(周岁)的孩子,

小学教育面对的是小学生,是7-12岁(周岁)的孩子。

不同的孩子需要用不同的“对策”来实施“教育”

 

二、教育专业性质的不同

学前教育以后的工作单位是幼儿园,而幼儿园是幼教全科,需要教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,让幼儿度过快乐而有意义的童年。当你的小伙伴知道你是幼儿园老师,基本上会“哦,幼儿园老师啊”(当然,这里涉及到社会人员对幼儿园教师的看法,以后有机会另外展开回答。)

小学教育以后的工作单位是小学,而小学更加注重知识技能的训练,一般是单科教师,当你的小伙伴知道你是小学老师,肯定会进一步提问:你是教什么的?回答:语文(数学、体育……)老师

 

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哪个专业好?哪个专业都好

哪个专业好?哪个专业都不好

 

为什么这么说呢?

没有好不好的专业,只有适不适合你的专业,在校的时候是专业,毕业之后就是行业,如果你喜欢这个专业,如果你喜欢这个行业,那么就去从事这个行业,如果不知道,那么去实习看看,你就知道自己喜不喜欢。

当然,我们说起哪个专业好必定要聊起这个专业有没有发展前景,比如以后的就职单位、薪资福利等。因为是教育行业,工作的稳定性是广为人知的,薪资稳定和新兴行业肯定是没有办法比较的,你可以根据你自己的情况来选择。

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第2个回答  2017-10-05

       在我看来两个专业之间很难比较谁更好,因为每个人都有自己喜欢和擅长的方向,对于某些人来说很好的专业,对于其他人来说也许并不适合。学前教育和小学教育同样如此,两个专业同为教育学大类,只是具体方向不同,哪个更好真的是仁者见仁智者见智。

       学前教育指的是孩子上学之前的教育,主要是指的幼儿园教育,学学前教育专业的人毕了业也就成了俗称的幼师,至于小学教育当然指的就是从小学一年级开始到六年级阶段的教育了。两者针对的受教群体年龄不同,所以对老师的具体要求也有所不同。

      我今年上半年刚刚考完了小学语文教师资格证,而我的同事则是报考的幼教资格证也就是针对学前教育的考试。我们两个之所以会选择不同的报考项目,当然是因为我们对自己所擅长和喜爱的领域非常了解才做出这样的选择。

      学前教育因为针对的孩子年龄普通较小,就需要老师更有耐心,对待小朋友要有一颗不厌其烦的心,另外还需要会唱会跳,以及一些手工制作手艺,而这些我统统不具备,所以我很明白自己应该从事不了学前教育。而我的同事,因为能歌善舞,而且脾气极好,所以学前教育刚好适合她。

      另外从就业前景上来说,我觉得这两个专业应该也是不分伯仲。现在只要是教育行业,都是非常容易找工作的,无论是在幼儿园当老师还是小学教书,社会地位都是很高的。当然了,待遇上可能小学老师会略高一些吧。所以,我觉得这两个专业没有谁更好之说,只是看自己更适合哪一个吧。

第3个回答  2019-03-31
个人认为是学前教育专业,因为学前教育是每个孩子的快乐童年和学校教育生涯的源头。
第4个回答  2017-10-10

学前教育和小学教育哪个专业更好?突然想起韩愈的《师说》:“闻道有先后,术业有专攻”。我们先来说说两个教育体系的最大不同之处!一、教育专业对象的不同首先,因为不同的教育专业而面对的教育专业对象的不同,学前教育面对的是幼儿,是3-6岁(周岁)的孩子。

小学教育面对的是小学生,是7-12岁(周岁)的孩子。不同的孩子需要用不同的“对策”来实施“教育”!

二、教育专业性质的不同学前教育以后的工作单位是幼儿园,而幼儿园是幼教全科,需要教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,让幼儿度过快乐而有意义的童年。当你的小伙伴知道你是幼儿园老师,基本上会“哦,幼儿园老师啊”(当然,这里涉及到社会人员对幼儿园教师的看法,以后有机会另外展开回答。)

小学教育以后的工作单位是小学,而小学更加注重知识技能的训练,一般是单科教师,当你的小伙伴知道你是小学老师,肯定会进一步提问:你是教什么的?回答:语文(数学、体育……)老师。

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