如何树立中学生学习英语的自信心

Question

如题所述

Answer 1

1. 鼓励学生努力学习，成为成功的英语学习者
教师可以强调的是，每个人都可以成为一个成功的学习者，只要他试图努力。正如谚语所说，“功夫不负有心人。”机会对每个人都是均等的，如果一个人正在学习英语，并能坚持，他将一定会成功。
因此，教师应尽量鼓励学生努力学习，成为成功的英语学习者。并经常表扬学生，给他们勇气。每当学生在学习中遇到困难的时候，教师要帮助他们克服困难，告诉他们继续学习，从不灰心。教师也可以告诉学生一些成功的英语学习者的故事，以此鼓励学生。如果学生树立掌握英语的信心，就一定能够在学习英语上取得成功。
2. 协助学生克服心理障碍
学生的智力大部分都是差不多的，不是说有些学生天生聪明，天生很笨，而是某些学生存在学习的心理障碍。我们都知道“失败是成功之母”，作为一名英语教师，就是要给学生创造一种相互支持和关爱的环境。最重要的是学生在课堂上能感受到来自老师的鼓舞，从而克服自己学习英语的心理障碍。
大量的经验表明，如果一个学生功课很好，他是很愿意接近老师的。当教一些新学生时，在初期时学生很少接近老师，但经过几个星期后，越来越多的学生愿意接近老师。这表明，学生的自信心越来越大，那些被认为是缓慢的学习者开始认为他们有能力学好英语。当那些以前有过成功的学习者看到每个人都同样能成功，他们将有决心做得更好。在这种情况下，大家都试图要做得比别人好，从而建立每个学生的自信心。
3. 增强学生的自信心
自信心对一个英语学习者来说是非常重要的。培养学生的自信心是一个长期的任务，在英语教学过程中，教师应尝试用多种方法来增强学生的自信心。只有当学生经常觉得他们正在取得进展，才能保持自信。很重要的一点是：教师采用的策略应该不仅有助于成功的学习，而且要能增强学生的自信心。
在课堂上，老师要让学生学会英语的四项基本技能：听、说、读、写。如果一个学生没有自信，那么他是不敢在公共场合说英语的。因此，教师应在课堂上鼓励学生多说、敢说，即使说错了，也不要太责备他，不要打击他的自信心。多让成绩差一点的学生先说一些简单的英语，由浅入深，增强其自信心。

Answer 2

单词会的多了，短文翻译懂了，语法理解清楚了，题做对了，分数高了，信心自然就树立了