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Question

研究的主题是 探究古书中的侠客形象
开题报告

简要背景说明

回首中国五千年的历史,中国人对正义的追求持久不断,古代的侠士层出不穷,侠客之风,始于春秋战国时期,诸国纷争,有些名士,如孟尝君之流喜欢收养门客,以为己用,有勇武者为主效劳而死,恪守"士为知己者死"的教条,后来侠客演变成行侠仗义的人,现在,让我们走进历史,走进侠客。

课题的目的与意义

侠客形象自古以来就倍受人们推崇,而现在的青少年心目中的侠客大多仅停留在武侠小说中和电视剧中，那种武功盖世，纠结于江湖纠纷中，仅供人们消遣时光的那些“侠客”身上，所以我们要通过这次活动来了解中华源远流长的历史文化中正真的侠客形象什么，怎样才是真正的"侠"?这样可以让还是青少年的我们正确地认识“侠”这一形象，并了解古代侠士的品德，学会见义勇为，学习古代侠士们的精神，使我们也能具备一个“侠士”应具备的素质和涵养，在学习上体现侠客的那样的精神。

活动计划

①想历史老师和家长询问一些有关古代侠客的英雄事迹。
②与同学探讨，上网查询相关资料，作好记录。
③用问卷调查的形式，调查人们心中的侠客形象。
④整理所得的信息，在班级和同学共同学习。

预期采用的研究方法

问卷法 文献研究法 观察法 访谈法 实验法 其他研究方法

任务分工

姓名 任务
白鑫 收集资料
杨美玲 整理资料
陈璇 分析资料
李畅 撰写报告，具体负责人。
袁溢墨 分析资料
方晓菲 收集资料
周林灿 进行问卷调查
张燕飞 保管资料

活动所需的条件

⒈打印问卷 ⒉联系有关学者 ⒊寻找有关文学材料 ⒋制作宣传手册 ⒌师生互谈

课题预期成果

通过学习侠客们的精神，同学们对“侠客”形象有一定的了解，知道中国古代人们对侠的定义以及一些侠客和他们行下仗义的事情，丰富了知识。 相信同学会有所改变，有所启发，能学习侠客的精神，把他们的精神在学习上体现出来，让我们共同奋斗，共同进步，在生活中，当看到别人有困难时，能及时伸出自己的援助之手。 让我们的生活更加美好。

教师点评

本次研究课题组活动目的明确，内容翔实，针对性强。

课题结题

基本信息

执笔人： 完成时间：

参考书目及资料

演示课题成果所需的条件

结题报告原文：

课题预期成果：

通过学习侠客们的精神，同学们对“侠客”形象有一定的了解，知道中国古代人们对侠的定义以及一些侠客和他们行下仗义的事情，丰富了知识。 相信同学会有所改变，有所启发，能学习侠客的精神，把他们的精神在学习上体现出来，让我们共同奋斗，共同进步，在生活中，当看到别人有困难时，能及时伸出自己的援助之手。 让我们的生活更加美好。

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PS: 是黄梅一中的校友们就不要来抄了、都自己人，别搞的雷同！有需要的请自己提问去， 没办法 怎么都研究这课题、纠结！

Answer 1

　　现在，我们的课题也接近尾声了。想当初我们刚接到这个课题的时候，大家都十分的兴奋，应为或许大家都是看武侠小说长大的，所以对 这个课题十分的感兴趣，一开始大家的劲头都很大，大家都竞相的出主意，一起讨论如何去探究古代史书中的侠客形象这一课题，于是我们便 制定了许许多多的方案。
　　刚开始的时候，大家都去查了查资料，却发现我们要研究的课题与我们所认为的侠客形象不大相同，在我们心中，侠客大概就是那金庸大 师笔下的各位英雄好汉，但史书上并不和小说一样，没有华丽的武功绝技、没有绝世的武器秘籍。但这并没有打击我们上进的心，而是更刺激 了我们去深入研究这一课题的决心，应为这样才更有挑战嘛！
　　于是，我们小组中成员便分工，有的去设计问卷调查，有的继续查询资料，有的去询问有关专家，于是大家有条不紊的忙碌了起来。在这 几天里，大家都十分的忙碌，因为各项调查活动都不是那么容易进行的，由于先前没有探究研究性学习的经验，所有显的有些手忙脚乱，不过 在几天的摸索下，大家都开始熟练的去做好自己的任务。
　　当我们设计好问卷时，便走上街头去开始问卷调查。但一开始大家都有点胆怯，看到来来往往的人群而不敢上前发放问卷，但还好有组长 的带头，大家渐渐的也就放开了。于是几百份问卷在一上午便填写完毕，下午便回去统计。另一方面，查资料的同学也带来了丰富的资料，有 关于历史上的种种侠客们以及他们的侠客故事。最后，我们去采访了有关的专家，专家给我们详细的介绍了史书中的侠客形象，并和我们一起 分析了古代史书中的侠客形象与现在小说中的侠客形象的不同之处。最后，专家提供给我们一些有用的建议，对于我们最后总结提供了很大的 帮助。
　　当这些都结束时，我们拿着幸苦得来的素材进行了一场激烈的讨论，最终得出来古代史书中的侠客形象和古代史书中侠客精神等一系列结 论，并找到语文老师，请她帮助我们去除一些错误的观点和结论，并帮我们简化了我们得到了结论，并引申出了一系列的观点。所以，最终我 们的课题顺利完成了！
　　在这个过程中，我们由于是第一次探究研究性学习，经验不足，所以探究中有些幸苦，但我们却感到十分的快乐，最终的顺利完成让我们 感到了成功的喜悦，也使得这次学习成为我们宝贵的经验。最后，在这还要感谢那些给予我们帮助的同学们、老师们还有专家们，当然还有那 些愿意接受问卷调查的人们。

Answer 2

那你可以去功能店，打印