第1个回答 2019-07-11
可以和孩子沟通好,然后制定出写作业计划,从每天回家写作业开始(前提是你要清楚孩子今天的作业是什么,包括当天的作业量),可以和孩子说,你什么时候写完作业,什么时候就可以玩了,写完作业你要不定时的抽查作业完成情况,如果写得好完成的好,还会有有额外的奖励。这种方法只适合上小学的孩子,当他清楚了每次写完作业就可以玩了,过一段时间他就会养成了写作业的习惯(只有写完作业才可以玩,认真完成还有爸爸妈妈的奖励),培养出了孩子的学习习惯也就达到了做家长的目的。
第2个回答 2019-07-12
双规方法,规定时间(半小时或平时一节课的时间),规定地点(书房等独立空间),必须完成一定量的作业任务。否则就被处罚,自己摸索一下方式和力度。当然除了这个方法,还有就是初期需要家长的一个陪伴,这个陪伴是有目的有方法的。孩子为什么会玩,是不会写吗?还是坐的时间太长了?还是玩具太吸引人了?还是自控力的问题,等等有很多。建议可以多放放考虑一些。本回答被提问者采纳
第3个回答 2019-07-11
你可以先跟孩子讲道理告诉小孩一边玩一边写作业的坏处!然后您可以用奖励的办法督促孩子加快写作业的速度!比如您看小孩作业大概多长时间能写完,答应他在多长时间内写完,而且都做对的情况下带他玩一下平长孩子喜欢玩的游戏等!
第4个回答 2019-07-11
象这种毛病你要提醒,鼓励他,不要骂他,教他好好地把作业写完了,美美地陪着他玩玩,只要孩子感兴趣的事,如讲讲故事呀:捉迷藏呀、等等,这样慢慢地就改正过来了!