写作思路：总体评价即为收到的成果及出现的问题工作建议即为今后需要注意什么问题找出问题，分析问题，解决问题。
正文：
＂五五＂普法以来，社会上以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及，人民群众法律意识进一步增强，社会法治化管理水平进一步提高，崇尚法律、遵守法律、维护法律的风气进一步浓厚，为推进依法治国进程、推动社会经济又好又快发展作出了积极贡献。
促进法律制度的宣传教育，我们必须关注中心，服务大局，和整合推广工作的法律实践的促进社会科学的发展，促进社会和谐思考和检查，计划和位置，积极呼应，积极联系；必须以人为本，为群众服务，为群众实事求是地开展普法工作的出发点和落脚点；
学法用法、依法办事、难法找法、依法维权的思想在群众中广泛普及。要不断经营、创新、卓越，及时总结和推广基层群众在普法实践中创造的新经验和有益做法，不懈努力，不断提高普法工作水平；要共同推进普遍治理，强化执法问责，推进地方依法治理，形成联动长效机制。
总体评价：五五普法目的在于通过法制宣传教育，提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家。
各地区各部门各行业都要结合实际，大力开展法制宣传教育工作，坚持学用结合，深入推进依法治理，全面提高全社会法治化管理水平，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会提供有力的法制保障。建议：
一、从法律上界定和明确普法依法治理工作的性质和地位
尽快起草制定法制宣传教育工作法，从法律上确定党对普法依法治理工作的领导地位，强化人大对普法依法治理工作的监督作用，明确和加强司法行政部门对普法依法治理工作的组织协调、宏观指导、检查督促的职能，理顺和明确各有关部门的关系，把普法工作纳入法治化轨道。
二、把提高三种能力作为“五五”普法的重要目标
要通过法律素质教育，提高人民群众的依法办事能力；通过法治化实践活动，提高领导干部的依法执政能力；通过普法依法治理工作，提高构建和谐社会的能力。要通过实施“五五”普法规划，使普法依法治理的服务和保障功能得到充分彰显，社会认同感得到进一步的加强。
三、按照由政府和社会共同推动“双轨制”模式推进“五五”普法工作
普法教育是对公民进行素质教育的有机组成部分。“五五”普法可以尝试借鉴社会办学的经验，实现由党委政府主导向由政府和社会共同主导的转变。
党委政府在大政方针、内容安排、制度建设、监督检查等方面进行宏观管理，在具体组织实施、活动安排上运用市场化的运作模式，引入竞争机制，放手让社会力量去干，在某些领域和地方还可以占主导地位。“双轨制”支行模式可以充分调动党委政府和社会两个方面的积极因素，实现“大普法”工作格局。
扩展资料
五五普法是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。继续深入开展法制宣传教育，是贯彻落实党的十六大和十六屇五中全会精神的一项重要任务，是实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要保障。
各级党委、人大和政府要高度重视法制宣传教育工作，切实加强对法制宣传教育工作的领导和监督，把这项工作纳入当地经济和社会发展总体规划，确保“五五”普法规划落到实处。
全党同志特别是各级领导干部要带头学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，不断增强依法执政和运用法律管理经济和社会事务的本领。
本回答被网友采纳工作建议即为今后需要注意什么问题
找出问题，分析问题，解决问题。本回答被提问者采纳
2、推进法制宣传教育工作，必须围绕中心、服务大局，把普法工作融入到推动社会科学发展、促进社会和谐的实践中来思考审视、谋划定位、积极呼应、主动对接；必须以人为本、服务群众，把普法工作的出发点和落脚点放在多为群众办实事上，使学法用法、办事依法、有难求法、维权靠法的思想观念在人民群众中广为普及；必须持续运作、创新创优，及时总结推广基层和群众在普法实践中创造的新鲜经验和有益做法，在常抓不懈中不断提升普法工作水平；必须普治并举、凝聚合力，强化执法责任落实，推进地方依法治理，形成联动机制和长效机制。
参考资料：福建省某某领导的讲话
不知道如何发给你？
当然 你也可以去这个地址看或者下载
http://wenku.baidu.com/view/c3c3de68011ca300a6c390f7.html
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