班级管理的主要职能有

如题所述

班级管理的主要职能有:班级教学管理、班级德育管理、班级体育卫生和课外活动的管理。

1、班级教学管理:

教学是学校教育的中心工作,也是班级管理的一项主要活动。班级管理者必须重视班级教学活动的管理,努力提高班级学生的学习质量。班级教学管理工作主要包括:

①明确班级教学管理的任务。根据教学的任务和班主任的职责,班级教学管理主要是协调控制教学活动,协调班级任课教师的教学活动,控制教学的进度与课业负担量。

②建立并维护班级良好的教学秩序,使班级教学工作正常运转。

③激发学生学习动机,指导学习方法。班级教学管理不仅要重视教的管理,也要重视学的管理,重视对学生学习目的的教育、学习兴趣的指导,还要重视学习方法的指导与训练,使学生乐学、会学。

2、班级德育管理:

对学生进行思想品德教育是班级管理的重要内容,是班主任的基本职责。德育在班级学生的全面发展和班级管理工作中起着方向、动力和保证作用。班级德育管理的内容主要包括:

①全面理解并充分发挥德育目标在班级德育工作中的作用及其规格要求,保证德育目标在班级德育工作中的组织实施。

②依据德育目标创造性地设计与组织班级德育活动,使班级德育活动既有序列、有层次,又丰富多彩、生动活泼,使学生真正成为德育管理的主人。

3、班级体育卫生和课外活动的管理:

体育卫生和课外活动是学生身心健康发展的基本条件和重要手段。班级体育卫生和课外活动的管理内容主要包括:

①全面贯彻社会主义教育方针,认真执行国家有关学校体育卫生工作的法规法令。

②组织开展群众性的体育活动,养成学生体育锻炼和讲究卫生的习惯,建立班级体育卫生常规。

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