目标＜ 1、在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围，喜欢春天的美好。 2、尝试简单的排序，在操作中学会保护自己。
🌸跳“春”的律动
师：“我是春妈妈，愿意和我跳个舞吗？” 师：你想用什么动作来表示春天来了？（小花、蝴蝶、柳树等） 师：我们和春妈妈一起来跳个舞。
🎁做“春”的礼物
师：“春天来了，许多有趣的豆宝宝也出来玩了！，可这些豆宝宝还在被窝里睡觉，我们把她们叫出来好吗？” 1、提出操作要求：把豆宝宝放在红色篓子里，剥下的豆荚放在蓝色篓子里。 2、幼儿操作开始剥豆子
👀比一比
指导幼儿认识蚕豆和豌豆 师：“篮子里的豆宝宝有几种？” 师：“你认得它们吗？它们叫什么名字？ 师：“请小朋友看一看，比一比蚕豆和豌豆有什么不一样” 教师小结 ：蚕豆长的大，豌豆长的小；蚕豆是扁扁的，豌豆是圆圆的。
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