幼儿亲子活动方案

如题所述

第1个回答  2023-02-08

幼儿亲子活动方案7篇

亲子活动不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展。你知道幼儿亲子活动方案要怎么制定吗?下面我给大家带来幼儿亲子活动方案,希望大家能够喜欢。

幼儿亲子活动方案精选篇1

一、活动目的

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

三、活动时间

年月日几时几分

四、活动流程

幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

教师引语:首先感谢各位家长的到来

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。

幼儿亲子活动方案精选篇2

圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日,我校将会在20__年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。下面我把这次活动的流程告诉大家。

一、活动主题:

欢庆圣诞迎接元旦

二、活动时间:

20__年12月25日上午9:00

三、活动地点:

中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级

四、参加人员:

教师、幼儿、家长

五、活动内容:

1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

2、节日亲子演出

要求:

A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动

C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

幼儿亲子活动方案精选篇3

活动时间:__年11月24日

活动地点:各班级

活动过程:

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

二 、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

四、 欣赏(感恩的心)故事。

五 、手语(感恩的心)感恩的话。

六 、幼儿制作。(爱心树)

七、 感恩节宴会。

比赛游戏:搓玉米。

以下需要家长配合:

1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

幼儿亲子活动方案精选篇4

设计意图:孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!

活动时间:20__年11月6日

活动地点:多媒体

活动目标:

1.喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。

3.以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏,发展思维及观察能力。

活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。

活动过程:

一、随着轻快的音乐入场

二、主持人开场白

1.介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。

2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。

三、点燃开场舞

教师播放音乐,大家欢乐舞蹈。

四、趣味游戏环节

猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。

五、欢乐假面舞会

可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。

六、结束舞会

幼儿亲子活动方案精选篇5

一、活动名称:

《钓瓶子》

目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

二、活动名称:

《踩气球》

利用资源:水池

目标:

1、锻炼幼儿小腿肌肉;

2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法:

活动身体:重点脚及小腿按摩。

吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

三、活动名称:《摘果子》

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:

自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

幼儿亲子活动方案精选篇6

为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下:

一、活动目的:

乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

二、活动时间:

20__年12月31日下午。

三、活动地点:

幼儿园户外场地

四、活动内容:

活动一:揪尾巴

准备:尾巴8条。

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

活动二:过小河

准备:纸板24块。

玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

活动三:运西瓜

准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回,水嘴快回来的那组获胜。

活动四:大西瓜、小西瓜

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

活动五:我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿亲子活动方案精选篇7

民间游戏:

滚铁环

游戏目的:

培养幼儿动作的协调性。

游戏准备:

铁环、铁钩若干;障碍物若干。

游戏方法:

滚铁环时,一手握铁钩,轻轻套住铁环,稍用力推,铁环向前滚动,人随后跟着。

游戏规则:

1、赛道两端各站立一人。

2、游戏开始前,可一手扶铁环,一手持铁钩,发令后,位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发,绕过前面的障碍物后到达另一端,交给家长,由家长按原线路把铁环滚回来。

3、铁环在自己的赛道内滚动,赛道为相邻的二条跑道,如在滚动的过程中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动,直至完成游戏。

游戏建议:

1、滚铁环时要把握好铁环的重心,持棍或铁钩的手用力适度,左右摆动也应得当。

2、要掌握好路面情况。

民间游戏:

打陀螺

游戏目的:

培养幼儿动作的协调性。

游戏准备:

陀螺、鞭绳、粉笔

游戏方法:

1、缠绳:钉朝上,惯用右手者朝顺时针方向缠绕(惯用左手者方向相反),预留一小段。

2、持法:钉上或左顶下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。

3、抛法:绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转,产生旋转动力。

游戏规则:

1、圈外两边各站立一人。

2、游戏开始前,可一手扶陀螺,一手缠绳,圈内有一△为起点,发令后,每人在起点打自己的陀螺,并让自己的陀螺转出圈外来。

3、有时陀螺会固定在圈内不移动地旋转,可用绳子把它圈住勾出圈外,只要到达圈外还在转就算活。

游戏建议:

1、打陀螺时要把握好陀螺的重心,持绳和抛时的手用力适度。

2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。

民间游戏:

跳绳

游戏目的:

培养幼儿全身动作的协调性。

游戏准备:

绳子、椅子

游戏方法:

1、蹦蹦跳(双脚跳)

2、单脚交换跳(两只脚不断地交换着跳)

3、双飞(跳一下甩两下)

4、反跳(倒着跳)

5、编花(两手交叉跳)

游戏规则:

1、十人一组。

2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。

3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。

两人三足比赛规则:

游戏目的:

1、培养幼儿动作的协调与灵活。

2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。

游戏准备:

1、宽皮筋8条。

2、跑道4道。

游戏方法:

幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜。

游戏规则:

1、将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

2、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

3、中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

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