高考作文评价标准是什么?

如题所述

按照满分50分的作文来评判,一般分为五个等级,具体参考如下。
一类文(40—45分)紧扣主题,结构完整,逻辑严谨,能真材料反映主题的问题。
二类文(30—40分)比较符合主题,结构完整,逻辑严谨,能解决材料反映主题的基本问题。
三类文(20—30分)基本符合主题,结构较完整,逻辑较严谨,没有全部解决材料反映主题的问题。
四类文(20—10分)较符合主题,结构基本完整,逻辑上下缺少衔接,根本没有解决涉及到的材料反映主题的问题。
五类文(10分以下)不符合主题,结构不完整,500-800字之间每50字扣一分,500字以内只可得5分。
阅卷老师阅卷步骤一般有几个要点:
1、阅卷先定档再定分。定档主要看是否扣题,其次看是否能解决作文中涉及的问题。
2、如果文章主题确定了的话,开头第一段需要出现主题内容,否则就定为二类文,若开头点出主题并描述合理则为一类文;如果涉及主题,但是涉及主题问题不解决的为三类文;四类文主题只是有点关系,但是不分析原因,直接大篇幅提无关对策,逻辑不清;五类文主题根本没提主题而是谈论其他的。
3、文章结构应包括主题反映的现状、出现问题的原因、如何解决他们的问题三个部分来展开,若三个部分层次清楚则在所处档位的中间分数向上浮动2-4分。
4、文章必须有对策才有可能成为二类文,但若全篇文章只有对策则为三类文。
5、卷面分2分,但阅卷人会依靠整体感觉直接给出总分,跳过加2分卷面分的环节。
6、写7-10条对策的人特别多,出题人和阅卷人普遍认为专写对策成为培训机构误区。
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