习作列文《小站》最后两段没有再写小站的小 这在表达上有什么作用?

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《小站》最后两段没有再写小站的小 这在表达上的作用是:最后两个自然段虽然没有再写小站的“小”,但小站却给旅客带 来了“温暖的春意”,体现了工 作人员有着全心全意为旅客着想的精神。

《小站》课文介绍了铁路线上一个不起眼的小站,通过写旅客很少人经过这里表现小站的“小”,通过环境描写表现小站给旅客带来的暖意。

《小站》结构编排独具匠心:主要采用了双线式结构,明暗交织,情景交融,展现作者内心,命运的跌宕起伏与作者感悟,寓情于美,自然流畅。作者多变的艺术风格和高超驾驭文字能力跃然纸上。

扩展资料

《小站》段落结构:全文一共分为三个部分

第一部分(1-2自然段):讲述小站很小。

第二部分(3-5自然段):小站不知布置很温馨。

第三部分(6自然段):小站设备很简单。

第四部分(7-8自然段):小站给旅客带来温暖的春意。



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第1个回答  2019-11-18
文章中心的一个升华,由事物转化到意境。之前写的都是小站的小,描写了具体事物,已经交代很详细;后面升华中心,虽然小但却给人以温馨,给人以温暖,由物转意。本回答被网友采纳
第2个回答  2022-11-09
《小站》最后两段没有再写小站的小 这在表达上的作用是:最后两个自然段虽然没有再写小站的“小”,但小站却给旅客带 来了“温暖的春意”,体现了工 作人员有着全心全意为旅客着想的精神。
《小站》课文介绍了铁路线上一个不起眼的小站,通过写旅客很少人经过这里表现小站的“小”,通过环境描写表现小站给旅客带来的暖意。
《小站》结构编排独具匠心:主要采用了双线式结构,明暗交织,情景交融,展现作者内心,命运的跌宕起伏与作者感悟,寓情于美,自然流畅。作者多变的艺术风格和高超驾驭文字能力跃然纸上。
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《小站》段落结构:全文一共分为三个部分
第一部分(1-2自然段):讲述小站很小。
第二部分(3-5自然段):小站不知布置很温馨。
第三部分(6自然段):小站设备很简单。
第四部分(7-8自然段):小站给旅客带来温暖的春意。
第3个回答  2022-11-07
小站》最后两段没有再写小站的小 这在表达上的作用是:最后两个自然段虽然没有再写小站的“小”,但小站却给旅客带 来了“温暖的春意”,体现了工 作人员有着全心全意为旅客着想的精神。本回答被网友采纳
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