1、首先，在计算机上登录到微信或在web上登录到微信。在手机上找到微信中的PDF文件后，长按该文件，在弹出选项中点击“发送给朋友”。
2、然后选择文件传输助手。
3、点击后，在弹出的对话框中继续选择“发送”。
4、那么手机微信发送的PDF文件可以在电脑端微信的文件传输助手页面或者网页上的微信中看到。右键点击文件，并从弹出选项中选择“另存为”。
5、保存到电脑后，右击PDF文件，在弹出选项中选择“打印”按钮即可完成打印。
1、首先，在计算机上登录到微信或在web上登录到微信。在手机上找到微信中的PDF文件后，长按该文件，在弹出选项中点击“发送给朋友”。
2、然后选择文件传输助手。
3、点击后，在弹出的对话框中继续选择“发送”。
4、那么手机微信发送的PDF文件可以在电脑端微信的文件传输助手页面或者网页上的微信中看到。右键点击文件，并从弹出选项中选择“另存为”。
5、保存到电脑后，右击PDF文件，在弹出选项中选择“打印”按钮即可完成打印。
扩展资料：
电子课本（E-textbook）[1]是指数字化、交互功能的智能化将教材内容以科学直观的视、音、图、文展现出来的通过电子介质阅读的课本。电子课本多角度、多维度地呈现教材内容方便学生理解和掌握教材知识，为传统教材模式向网络化教材转变提供了良好范式。此外电子课本加入书签、笔记和标注等功能，更好的提高了学生的积极性。
主要区别
编辑 播报
电子课本与电子书不同，电子课本不是传统教材简单的扫描放置在学习网上，而是人教社纸质主体教材为基础，对教材内容及知识点进行深度挖掘和加工，以科学直观的视、音、图文等实现了教材内容的数字化、交互功能的智能化。小学数学电子课本，让教材在网络平台上活了起来。在鼠标之间与教材进行互动。
例如“做一做”在教材中有橡皮、铁钉、回形针，以及一把尺子。在网络电子课本中，学生可以轻松操作尺子进行测量
电子课本，除了真正让教材“活”起来的同时，也考虑到学生个性化的学习需求，设计了实用的各种学习工具。例如书签、学习笔记、标注和学习记录。其中学习者可以在重点的页码上加入书签，供下次学习方便的检索，可以实时的记录学习笔记，写下学习心得的点点滴滴，同时还可以在疑难重点的内容上进行标注，学习网将自动生成学习记录，方便学习者查阅自己的学习进度，并为以后形成科学的学习评价作好数据储备。当然，还有诸如荧光笔、橡皮擦、调色板等的学习辅助工具。如果学生在这一个单元的免费体验中得到了收获，想购买继续学习，可以通过购买按钮轻松地进行购买。
电子课本特点
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1、以人教社纸质主体教材为基础，对教材内容及知识点进行深度挖掘和加工，以科学直观的视、音、图、文等实现了教材内容的数字化、交互功能的智能化，多角度、多维度地呈现教材内容，方便学生理解和掌握教材知识，为传统教材模式向网络化教材转变提供了良好范式。
2、具有交互功能、多媒体、丰富性
强大的交互功能可以有效提高学生的学习兴趣，增加学生学习的自主性和积极性；问题提示、图文介绍、动画演示、真人实景示范可以帮助学生更好地理解问题和强化记忆，从而轻松地攻破知识难点，提高学习效率。
形式
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人教学习网电子课本根据各科目的特点，分别赋予其不同的功能。
1、英语科电子课本具有课文点读、情景动画播放、角色扮演、在线测验和重点词汇检测等功能。学生可以利用这些功能有效地提高英语口语、听力和阅读能力，巩固和扩大词汇量，真正实现无忧学习。
2、语文科电子课本具有句段重点解析、参考答案、参考图片、朗读欣赏、整体感知、图片欣赏和背景介绍等功能。学生可以通过点击相关图标方便地获得有用的信息，并从这些信息中体会到语文的美，省力、省时、有效。
3、数学、物理、化学和生物等探究型学科电子课本具有提示、说明、参考答案、实验视频点播、小结、问题提示、课外知识和知识归纳等功能。直观、规范的科学实验容易引发学生主动思考、提高学生动手做的能力；课外知识可以拓展学生的思维；知识归纳让学生系统地领悟各单元知识。
通过对学生使用纸质教材习惯的研究，人教学习网电子课本还加入书签、笔记和标注等功能。荧光笔、橡皮擦和调色板等辅助工具可以让学生随意地对电子课本进行标识、擦掉不想要的标记和选择自己喜欢的颜色对电子课本进行标注。
本回答被网友采纳1、首先，在计算机上登录到微信或在web上登录到微信。在手机上找到微信中的PDF文件后，长按该文件，在弹出选项中点击“发送给朋友”。
2、然后选择文件传输助手。
3、点击后，在弹出的对话框中继续选择“发送”。
4、那么手机微信发送的PDF文件可以在电脑端微信的文件传输助手页面或者网页上的微信中看到。右键点击文件，并从弹出选项中选择“另存为”。
5、保存到电脑后，右击PDF文件，在弹出选项中选择“打印”按钮即可完成打印。
在虎王的统治下，大森林里贪污腐化之风日益猖獗，反抗的种子渐渐萌发，愤怒的火苗终于熊熊燃烧起来。猴王首先揭竿而起，他拉起一支队伍，攻占了一座山头，建立了一个新的动物王国。
大森林这些乌七八糟的事情终于给上帝知道了，他向虎王发出了严重警告，责令虎王立即整改森林里的歪风邪气。
虎王紧急召集文武大臣，主持整风动员大会。会上，他痛斥官员们贪污腐化，挥霍无度。同时，他倡导勤政爱民，强调要提高森林居民的幸福指数，并信誓旦旦地表示自己将以身作则，率先垂范。随后，文武大臣纷纷上台，发表了热情洋溢的讲演，表达了反腐倡廉的决心。
会后，黑熊带了两只野牛献给虎王。虎王心情大好，对黑熊说：“都夸你聪明，你有什么好主意，尽管和我说一说。”
黑熊乘机进言：“大王英明神武，住在这里实在不合适，应该修建一座虎王宫，才能彰显大王的气派。”
虎王点点头，开心地说：“果然是个好主意！给你一万两黄金，马上去办。”
于是，攻打猴王国的计划搁浅，虎王心里只有虎王宫。
丞相棕熊听说要建虎王宫，忙献上一匹野马，对虎王说：“大王要修建虎王宫，最好派一个心腹大臣去监督工程质量。”
虎王觉得这话有理，便命棕熊负责监督工程质量。
随后，黑熊带了五百两黄金去拜访棕熊，棕熊心领神会，说：“虎王命我监督工程质量，其实也没什么必要，有老弟坐镇，还有什么不放心的？”
黑熊心满意足，打道回府。
豺狼带了礼物来拜访黑熊，黑熊给他三千两黄金，叫他负责采购各种建材。豺狼面有难色，说：“三千两，光买木材都不够啊。”
黑熊不耐烦地说：“你就不会动动脑子？就三千两，你爱干就干，不干拉倒。”
随后，黑熊又给猎豹三千两黄金，叫他负责修建；给野狗一千两黄金，叫他负责油漆；给狐狸一百两黄金，叫他打理屋面。剩下的二千多两黄金就全部落入了自家腰包。
豺狼去买柱子、屋梁和檩子，一算账，要二千两黄金。他使劲摇着头说：“这怎么行呢？总共才三千两黄金，这么干下去只怕连老本都要赔进去了。”他命令手下用木屑粘成一根根柱子、大梁和檩子，外面包上木纹纸。
猎豹开始请了一万个工匠，只干了一天，就心疼地叫道：“不行！一天就花了一百两金子，这样下去我会连老本都赔光的。”他辞退了九千个工匠，叫剩下的工匠把斧头凿子都扔掉，吩咐完全不用榫卯结构，一律用胶水粘就行了。老山羊干木工十几年了，说：“不用榫卯，那会散架的。”猎豹两眼一瞪，咧开嘴，露出白森森的牙齿，恶狠狠地说：“用榫卯也行，不过我一天只能给你一块钱，让你买瓶矿泉水，你干不干？”吓得老山羊连连后退，再也不敢吭声。本回答被网友采纳