一年级语文上册生字笔顺表如下：
1、金木水火土。要求掌握的笔画名称有横、竖。
2、口耳目。本课要求的识记笔画名称有横折、撇、弯钩。
口的笔顺：竖、横折、横
目的笔顺：竖、横折、横、横、横耳的笔顺：横、竖、竖、横、横、横
手的笔顺：撇、横、横、竖钩
课文1秋天
这课要求会认会写的笔画名称有横撇。
这课要求会认的偏旁有木字旁、口字旁、人字头。
了的笔顺：横撇/横钩、竖钩。
子的笔顺：横撇/横钩、竖钩、横。
人的笔顺：撇、捺。
大的笔顺：横、撇、捺。
课文2小小的船
这一课要求会写的笔画名称有横折钩、竖弯钩。
会认的偏旁有门字框。
月的笔顺：撇、横折钩、横、横。
儿的笔顺：撇、竖弯钩。
头的笔顺：点、点、横、撇、点。
里的笔顺：竖、横折、横、横、竖、横、横。
扩展知识
一年级如何学好语文：
1、拼音
拼音是基础，也为其它方面的学习做铺垫。可以说，整个一年级的学习，拼音是重中之重。拼音主要把声母、韵母、整体认读音节表，做到熟练地认、写之后，就是拼读。拼读要在读准四声调的基础上进行。
没有捷径，就是多拼多读，拼读了就拼出感觉，就像语文的语感一样。拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的，它同传统的学习一样但又区别与传统。
学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，因为拼音是孩子学习的一种重要手段如果拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。如何学好拼音呢？
除了要学好声母韵母外，还要培养孩子的拼读能力。组织一些小游戏：让孩子准备声母韵母卡片，做拼读练习。久而久之，拼读就会成为一种能力，可以说这是学好语文的第一步。
2、培养良好的识字方法和书写习惯。
让孩子掌握科学的识字方法，可以尽量杜绝孩子写错别字的现象。错别字的危害人尽皆知，但错别字到底是从什么时候开始就产生了呢？
当然是从一年级开始。家长在陪孩子学生字的过程中，可以用一些孩子喜闻乐见的谜语、故事，或者风趣幽默的讲解让孩子掌握其字形。比如“纸张”的“纸”字，一些孩子容易在右边部件的下方加上一点，那该怎么办呢？
很简单，拿出一张纸来，让孩子两只手拿着，然后家长用手指朝纸张的中间用力戳去——“孩子，‘纸’加一点，还是完好无损的纸吗？我们写‘纸’这个字，一定要写出完好无损的‘纸’来！”在这种形象又风趣的讲解之下，孩子很可能很快就掌握了纸字的写法。