我是孩子快两岁的时候,把孩子送去早教班的。去了半年,说一点用都没有,那是骗人的。有用肯定是有的,至于有多少用,全看家长怎么理解早教这个事情了。
早教即早期教育,广义上孩子在6岁进入小学之前的教育都属于早期教育。侠义上0-3岁孩子的教育称为早期教育,因为一般孩子3-6岁都会上幼儿园。
早教是为了开发潜能。通过玩,让孩子发展体能,发展五感(听觉、触觉、嗅觉、味觉、视觉),培养孩子的语言表达能力、思维逻辑能力、生活自理能力、认知管理情绪的能力、以及面向未来的创造力等等。
早教的目的是为了开发孩子的潜能,不是为了学习知识和技能。
知识和技能,只要花点时间,用心去学,孩子都能学会,只是时间早晚的问题。而潜能的开发,是有黄金期的,错过黄金期,我们就需要事倍功半了,这是很多父母被“敏感期”搞得焦虑的原因。
①在早教班,儿子有了规则感。
在家孩子没有什么规则感,但是在一个集体环境里,是有规则存在的。比如上课要坐在绿色的地垫上。道具用完了,要第一时间还给老师,不能据为已有。滑滑梯要排队,滑梯上有小朋友,不可以滑。
②在早教班,儿子学会了等待。
对于两岁的儿子来说,他的需求,必须第一时间满足。否则,就准备迎接他狂风暴雨的哭闹吧。然而,在早教班的这些日子,儿子从“不能等”到可以“等一会”,学会了初步的等待。
③在早教班,儿子可以丰富体验,多多塑造大脑。
音乐课上,手铃、脚铃、手摇鼓、三角铁、尤克里里、非洲鼓等等,单单是那么多的乐器,就是我在家里没有办法给孩子的。
每月的校外主题活动,有些资源我们接触不到。比如上个月消防员活动,小朋友去跟消防员互动,学习消防知识,最主要的是,和儿子体验了一把坐云梯消防车。
①在早教班,老师会针对你家娃的课堂表现,反馈给你一些优质的建议。
比如音乐课上有一个环节,发现我儿子怕黑,老师建议我在家里跟孩子玩手影游戏,或者把孩子喜欢的玩具藏起来,关了灯拿着手电筒,玩寻宝游戏。
②在早教班,妈妈可以休息调整自己。
当妈这个事情,在别人眼里,就是奶娃,溜娃,看着再没有比这更轻松的工作了。但是,只有真正当妈的人才知道,养娃这个事情,对妈妈的精力消耗有多大。
所以,每次带孩子去早教班,我都当是给自己放假,也是给家里老人放假。换个环境,自己也可以调整一下自己的心态和情绪,尤其是全职妈妈。
③ 在早教班,把别人当作镜子,反思自己。
早教班是一个接触妈妈群体的好地方。在早教班,我可以看到别的妈妈与孩子的相处方式,看到别的妈妈怎么处理孩子哭闹、推人打人的行为。看别人的过程,是一个反思自我的过程。
①双职工家庭,老人带孩子的多
老人在家什么都不教,不知道教什么,不如送去早教中心。除此之外,早教中心还有一个魔力,专治老观念,跟科学育儿对着干的老人。
② 自律自控能力差的父母
线上的早教课程很多,一年下来不超过2000。买了之后永久可看,所以对于我这种自控能力差的父母,咳咳,经常总是明日复明日,明日何其多,拉课是常事。
早教中心,就很好规避了在线课程的这个弊端。就算心里想偷懒,到了时间,还是会带着孩子出门。我家现在的情况,就是宝宝经常催我出门上早教。
③没钱供养孩子各种体验的家庭
在早教班的这些日子,我时常觉得,早教班不是给有钱人准备的,而是给我们这些普通家庭准备的。让我们在能力范围内,去给孩子尽可能多的体验。
运动课中,一些大型的早教道具,比如爬梯、啤酒桶,我在家里无法给孩子,因为我家很小。音乐课上,玲琅满目的乐器,孩子可以一个个的去认识,去体验,这些在家里也无法实现。每月的主题活动,早教中心也给我们搭起了一个桥梁,提供了很多我们平时接触不到的资源。
在我们没有能力给孩子更好的资源和环境时候,早教班可能是一个比较好的选择。但我们要明白,早教班只是一个途径,并不是全部,孩子的早教更多的还是靠我们父母。
如今很多的父母都特别的注重孩子的教育,甚至很多父母从小就抓起,从小就给孩子报各种各样的兴趣班和辅导班。其实幼儿上早教班还是有一定的效果的,无论是智力还是人际交往方面,他们都要比那些不上早教班的幼儿更加聪明的多。
首先,幼儿对这个社会的认知还是比较好奇的,所以对于新鲜事物,他们总是保持着一种好奇的心理。这对于他们的学习认知有着很大的帮助,当然,特别是在智力方面,上早教班的儿童,他们的智商以及计算能力要比普通一般幼儿要高的多,就比如私立幼儿园和公立幼儿园来对比实力而言,要比公立幼儿园知道的多,并且他们无论是在数学还是英语方面都要比公立幼儿园的聪明的多。一方面幼儿上早教班,能够有效地解决了父母工作没有时间陪伴孩子的问题,在早教班中,他们能接触更多的小朋友儿,也扩大了幼儿自己的朋友圈,上早教班也是非常有必要的。
幼儿上早教班虽然没有父母的陪伴,但是他们在早教班中能够接触更多的小朋友以及有老师的陪伴,也不会让他们感觉到太过孤单,而在早教班中,他们能学习到更多的东西,比在家中更有效,早教班中,由于小朋友非常的多,他们也能够在其中寻找到属于自己的快乐以及兴趣爱好,而在早教班中,由于老师能够及时的看管,并且传授他们一定的知识,对他们的启蒙也是非常重要的。送孩子进入早教班,对于幼儿和父母来说都是比较好的一件事,因为这样能够解决父母在工作与照看孩子之间的矛盾问题,另一方面也能够让幼儿在学习和玩耍的过程中寻找属于自己的快乐,也减少了他在生活中的孤独,有了更多的小伙伴的陪伴,他们会更加的快乐。
当然,在生活中还是要多多给予他们父母的关爱,这是最重要的,要尊重孩子的成长规律。
什么是早教班?早教班就是针对低龄儿童,一般是未满一岁到两岁或三岁的孩子,锻炼他们的沟通能力语言表达能力,想象力和专注力等等,他们会用各种各样有特色有吸引力的课程,让孩子们在其中感受到乐趣感受到兴趣,提前开发出他们的潜力,那么上早教班对于低年龄孩子有哪些好处呢?
1.上早教班的好处
一个好的早教班,他会有自己系统性的课程,丰富的教学知识,专业的设施以及师资力量,能够锻炼孩子丰富的想象力控制力,让他们更加的主动能够更好的交流,提前的开发出他们的语言和肢体的协调能力。
而且还能够培养出他们良好的性格以及行为习惯,增加孩子与家长相处的时间,促进彼此的亲和力,而且家长们也可以从中学到很多育儿知识。
2.早教班的弊处
早教班在一般小城市是没有的,因为得不到很多人的理解,认为他是没有多大的用处,其次是学费相对昂贵授课次数较少,造成很多人认为框钱的。
还有就是早教班的专业程度不够,造成上课时孩子哭闹混乱,说白了就是花钱让一群孩子在一起玩耍,所以早教班的新兴程度还不够,专业的师资力量,优质的条件设施,让人放心的安全保障,这些都是非常的重要。
所以上早教班,对于有条件的家庭,可以让孩子去试一试,一定程度上是利大于弊的,能够提前在孩子的心理思想,感官,肢体语言以及沟通能力,潜力,得到一个很好的开发,但是在一般的二三线城市,还是不建议去上早教班。
本回答被网友采纳宝宝是否需要上早教,这个仁者见仁智者见智,每个家庭的具体情况不同,可以根据自己的情况确定孩子是否需要上早教。
“不要让孩子输在起跑线上。”在孩子出生以后,我看到很多的父母都将孩子送到了附近的早教中心进行学习,我的心里也开始动摇,来到了很多早教中心进行咨询和考察。
经过对早教中心的深入了解,我发现早教中心的课程主要围绕习惯养成、兴趣培养、身体锻炼、艺术启蒙等来开展,其实这些内容并不深奥,只要我们父母自己稍加用心,就能够在家里亲自教给孩子。
加上我又在电视上看到一篇关于早教的报道,称早教机构的资质良莠不齐,很多的老师并不具备相关的早教资格。看完之后,我忧心忡忡,便打消了送孩子去早教的念头。
父母才是孩子的第一任老师,把孩子交给他人教育不如自己多付出一些心血和精力,为孩子拟定一份早教计划,亲自陪伴孩子成长。
当我把自己的想法和家人交流以后,得到了他们的大力赞同。于是,我借鉴了早教中心的课程内容,为孩子精心制作了一份早教计划:
1.习惯养成:在生活上要帮助孩子,养成良好的生活习惯,坚持早睡早起;
2.兴趣培养:坚持为孩子念绘本故事书,帮助孩子从小养成良好的阅读习惯,终身以书为伴,以书为友;
3.身体锻炼:每天坚持带着孩子到户外活动,晒太阳补充钙质,吸收新鲜空气,在家里给孩子做身体触摸活动;
4.兴趣培养:陪孩子一起画画、唱歌,用一些经典的绘画作品和优美的歌曲去熏陶孩子的心灵,培养孩子的艺术眼光,让孩子感受到绘画和唱歌的乐趣;
5.社交能力:每一个孩子都将融入社会,都是一个社会人,因此,我们非常重视孩子的社交能力培养。空闲时,我们会带着孩子,和同龄的孩子一起玩耍交流。在出现小摩擦小挫折,我们会鼓励孩子去学着解决,让他从小学会沟通交流的方法。
通过用心的陪伴,我们发现孩子各方面的能力还是得到了比较全面的提升,当孩子进入幼儿园以后,也能够迅速的适应。孩子是否参加早教也许并不是成长中特别重要的一个因素,最关键的是我们父母应该用爱去关怀孩子,花时间去陪伴孩子一步步的成长。
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本回答被网友采纳早教随时随地无时无刻不在发生,并不一定非得去早教班。对于孩子要不要上早教班也是一个很私人化的问题,不同的人有不同的价值取向,完全可以做出不一样的选择。在考虑这个问题时,我觉得家长可以问自己两个问题:
1.我为什么想要带孩子去上早教班?不同的人带孩子去参加早教班有不同的目的。我家孩子五个月时,我就带他去体验早教课,而我的目的就是想知道怎么在家陪孩子玩,五个月的宝宝可以玩些什么。
当然也有些家长可能是冲着早教班的社交环境去的,这些都可以接受。但是如果家长没有想清楚这个问题,只是跟风带孩子去上课,那么孩子从早教上收获的东西也不会很多,毕竟真正的早教还是在生活中,早教班只是一个场所。
2.我能承受昂贵的早教费用吗?现在的早教班动辄上万,一节课45分钟,平均下来都得要200元左右,对于一般的家庭,还是挺昂贵的。如果家长在自己能力范围之外报了早教班,就很容易心态失衡,用自己的选择绑架孩子,要求孩子从早教班获得成绩,父母一旦心态失衡,就容易给孩子带来不安全感,给他带去错误的学习意识,同时也不利于父母在家庭中更好的引导孩子。
想清楚了这两个问题,要不要上早教班也就有答案了,对于不带孩子去上早教班地父母也无需焦虑,毕竟,最好的早教老师是用心陪伴和正确引导的父母,最好的早教场所是轻松无压力的地方。家长完全可以自己学一些早教知识和儿童发展心理知识,在家里创造一个早教的环境。
感谢你的阅读,希望对你有用。
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