让幼儿能认识英语单词：食物篇

Question

如题所述

Answer 1

　　语言学习不同于其他技能学习，由于语言和我们日常生活的紧密关系，我们每个人从出生到死亡都离不开语言。基本上所有孩子出生后学会说的第一句话都是“妈妈”、“爸爸”。孩子从出生到开口的这段时间里，和父母关系最紧密，父母也是孩子生活的依靠、认识世界的渠道，从而孩子最早学会这两句话。那么同理，部分想让孩子从小开始学习英语的家长，不妨从最日常简单的单词教学切入，教孩子从小开始认识与自己的生活息息相关的东西。
　　拿最日常的食物来说，家长在在教孩子食物的单词时，可以将实物准备好放置在幼儿面前，可以先教他认一遍食物的中文名字，再教一遍相匹配的英文单词，同时可抓着幼儿的小手和他一起指着某个食物说出单词。比如家长在桌子上摆放好孩子爱吃的苹果、香蕉、橙子等，教孩子一个个认“apple”、“banana”、“orange”等，通过这样的反复练习加深孩子的记忆，也可在教学后由家长说英文名称让孩子手指，帮孩子在大脑里形成英语单词和客体食物的固定联系。
　　除了专门的教授外，家长也可以在日常生活中提醒孩子留意食物上出现的英文，并把英文教给孩子。比如可乐上写着“Cola”，家长就可以告诉孩子这就是可乐的英文单词。
　　另外家长还可以和孩子进行比赛，看谁在家里找到的食物单词更多，这样能够增加孩子英语学习的趣味性。久而久之，孩子会养成时刻注意英文的习惯，其食物单词的积累量会给家长带来意想不到的惊喜。
　　总之，在带幼儿学习英语的过程中，最忌讳的是家长要求孩子死记硬背或频繁考察单词。这样不但容易让孩子的英语学习失去乐趣，还会让孩子觉得学习英语是一种负担，很快产生对英语学习的消极厌烦情绪。
　　除了家长可以亲自带着孩子学习英语单词外，在线英语课程也是不错的选择。像培训机构选择的英语教材都是从孩子的日常生活出发，让孩子快乐学习英语，专业的欧美外教教学也能够保证孩子英语发音的标准性，固定外教在固定时间进行授课，帮助家长解决了工作太忙没时间陪孩子学英语等棘手问题。
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