小兔闯进了数字城堡，数字城堡设置了三道关卡，我们一起去帮帮小兔吧！
【关卡一】
这是数字城堡设置的第一道关卡，图上都有哪些数字？你能发现网格中的数字有什么规律吗？还有没有其他的规律？
第一关主要目的是让孩子通过观察，大胆描述出数字网格中的规律，鼓励孩子开放讨论，找出更多的规律（如每一行、每一列都有1~0这些数字；横着从左往右数字依次多1，竖着从上往下十位数字依次多1；每一列数字的最后一位数字都相同等）
【关卡二】
数字城堡第二关是“听指令画数字“。
a. 找到数字1~10，画一条线穿过数字1~10。
b. 从数字0开始，5个5个数，把数出的数字用笔圈起来。
c. 圈出两个以3开头的数字。
d. 圈出数字10。找一个比10小的数字画√,找一个比10大的数字上画×。
【关卡三】
关卡三需要找出数字网格中缺少的数字，并要把这些数字补充完整哦！
【关卡四】
关卡四也是需要找出数字网格中缺少的数字，并把这些数字补充完整，但是难度大大的提升了哟~快来挑战吧！
四个关卡的主要目标，都是在锻炼孩子在数字网格上找寻数字排列的模式，从而提升孩子100以内数序的感知经验。
家庭活动
在家里爸爸妈妈可以和孩子玩“迷路的数字“游戏。爸爸妈妈从任意数开始慢慢地数数，在数数过程中跳过一个数字，让孩子判断缺失了哪个数字。如1、2、4、5、6或7、6、4、3、2。
如果孩子通过听数字回答起来有困难，爸爸妈妈还可以这样说：1、2、空、4、5、6或7、6、空、4、3、2。
爸爸妈妈还可以说出一串数字，调换其中两个数字的顺序，让孩子判断哪两个数字的顺序发生了变化，如24、25、27、26、28、29。
观察数字网格，探索数字网格上数字排列的模式。
2.描述在数字网格上填写缺失数字的方法。
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