1、隆重的音乐会
2、盛大的音乐会
3、著名的音乐会
4、万众瞩目的音乐会
5、精彩的音乐会
扩展资料:
填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用,这里有两种比较实用的方法:
一是辨析词义,辨明关系,辨析词义是解答选词填空题的前提。
二是联系语境,寻找“暗示”,这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等,抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。
1、高雅的音乐会:高尚,不粗俗。
艺术是一场高雅的音乐会。
2、热闹的音乐会:(景象)繁盛活跃。
山村的夏夜是一台热闹的音乐会:蟋蟀在弹琴,蝈蝈在吹黑管,青蛙在敲木鱼,孩子的心随着蟋蟀的叫声飞进了草丛,随着蝈蝈的叫声飞上了山峰,随着青蛙的叫声飞进了水塘。
3、宏伟的音乐会:(规模、计划等)宏大雄伟。
雨柱已从天上直泻而下发出扑通的声音,似乎是大自然要开一场宏伟的音乐会。
4、成功的音乐会:获得预期的结果(跟“失败”相对)。
俄罗斯主办方称,李云迪音乐会是近几年来俄罗斯演出中最成功的音乐会。
5、别开生面的音乐会:形容文艺作品另创新的形式、风格等。
出处:唐·杜甫《丹青引》诗:“凌烟功臣少颜色;将军下笔开生面。”
翻译:凌烟阁里的功臣画像本来已经褪色了,只是经曹将军重画之后才显得有生气。
一台自弹自唱、别开生面的音乐会在天津音乐学院音乐厅上演。
1、隆重的音乐会
2、盛大的音乐会
3、著名的音乐会
4、万众瞩目的音乐会
5、精彩的音乐会
扩展资料
短语结构类型
1、主谓短语
由有陈述关系的两个成分组成,前面被陈述部分是主语,表示要说的是谁或什么;后面陈述的部分是谓语,说明主语怎么样或者是什么。陈述关系用语序而不用虚词表示。
例如:粮食//丰收 (名//动)(什么//怎么样)
2、动宾短语
由支配涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是动语,表示动作行为;后面被支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。
例如:想/他 (动/代) (想/谁?)
3、偏正短语
由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前面的修饰部分是定语,动词、形容词前面的修饰部分是状语。
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