幼儿焦虑与气质,家庭环境的关系

如题所述

儿童情绪障碍的主要表现形式之一,是指儿童在感知到内外界刺激对自己存在某种威胁,或者自己无法达到某种目标、克服某种障碍时所产生的愤怒、苦闷、羞愧、内疚、惊慌等不良的情绪体验或心理状态。如果儿童的焦虑程度恰当并主要是针对某种特定的情境,可视为一种正常的反应;如果儿童的焦虑程度过高或泛化,则易成为一种病理或异常状态,严重影响儿童的身体、智力、情感及社会性发展。研究发现,儿童焦虑问题的产生是主体内部因素和外部环境因素两方面共同作用的结果。
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