钱学森这一课运用了什么写作手法?

如题所述

一、《钱学森》这一课运用了倒叙的写作手法

本文的写作思路较为清晰“留学、回国、贡献”,但是作者采取的是倒叙的写作顺序,设置悬念引人入胜,有别于一般文章。
文章紧扣“爱国”这一中心,深刻揭示一代伟人的钱学森崇高的爱国敬业精神。课文的语言简洁、朴素。通过语言展示人物的内心世界,表现强烈的爱国情怀,是本篇的重要写作特色。

二、《钱学森》课文简介
《钱学森》一文是苏教版小学语文第十一册第19课课文。文章生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时,一刻也没有忘记祖国,历尽艰辛才回到祖国,以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制以及发射所做出的卓越贡献,赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。

三、钱学森人物简介
钱学森于1911年出生于上海,祖籍浙江省杭州市临安市。世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
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第1个回答  2010-12-08
整篇文章运用倒叙的手法,深刻揭示一代伟人的钱学森崇高的爱国敬业精神。本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-12-08
用了倒叙的写作手法
第3个回答  2010-12-08
钱学森这一课运用了倒叙的手法
第4个回答  2010-12-08
倒叙的手法
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