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简述历史教学评价的功能。
如题所述
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推荐答案 2023-10-12
【参考答案】
第一,导向功能。通过历史教学评价引导教师采用正确、科学的教学方案进行课堂教学,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
第二,诊断功能。通过历史教学评价探察学生进行新内容学习前的知识、能力准备情况,以便教师制定适合的教学方案。
第三,激励功能和促进功能。通过历史教学评价来促进学生学习能力和创新意识的提高。
第四,教育功能。通过对学生历史学习进行全程的、多角度的评价,从学生个性、情感、态度与价值观等方面对学生进行教育。
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简述
中学
历史
学科学习
评价的
主要
功能
。(10分)
答:
【答案】:中学历史学科学习评价具有导向、诊断、反馈、激励等四个方面的功能
。(1)导向功能指的是学习评价对教学活动的引导作用,即引导评价对象向预定目标前进的功能。(2)诊断功能是指学习评价能够对教育活动中存在的问题进行揭示和分析,进而提出改进和补救建议的功能。(3)反馈功能是指在教育活动中,通过...
简述历史教学评价的功能
有哪些
答:
它的基本要求是:课程与教学评价要着眼于或有利于课程与教学质量的提高和学生身心的全面发展
。在中学历史教学的实践中有两种对立的现象:一是教学评价左右着教学活动并取代了教学目标,教学评价的要求成了现实的教学目标。另一种现象是教学评价为教学目标服务,教学目标制约着教学评价的实施。发展性原则就是...
历史
课程标准建立了哪些
评价
体系有何作用
答:
建立科学的课程评价体系
。历史教学评价应以学生综合素质为目标,采用灵活多样的评价方法,注重学生学习过程和学习结果的全程评价,充分发挥历史教学评价的
教育功能
。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,成为教学过程的有机组成部分。建立促进学生全面发展的...
历史
教育
评价的
内容有哪些呢?
答:
评价主要针对学生将所学历史知识与技能运用于解决具体问题时体现出的核心素养水平
。要运用恰当有效 的评价方法,系统搜集和科学分析处理学生的有关信息,综合发挥
检测、诊断、 激励、引导、调解、反馈
等多方面的功能,准确判断学生核心素养的达成度。在评价过程中,随时发现和改进学习目标、学习内容、学习方法...
教育
评价的功能
是什么?
答:
评价
作为一种反馈,它能够帮助教师发现教育
教学
过程中所存在的各种缺陷与问题,能够帮助教师弄清、查明影响教育效果的各种因素,从而为教师适当处置学生、改进自己的教育教学工作提供依据。因此,良好的教育评价能为学校或教师的决策提供诊断性的咨询服务。3、鉴定 这是所讲的鉴定
功能
,主要是指通过教育评价...
教育
评价
具有哪些
功能
?
答:
发挥教育评价内在固有的
激励功能
,对评价对象情感的激发,需要具备一定的外部环境条件。一般来说,当教育教学或学习等活动的参与者在社会需求影响下,主观需要进行价值判断时,有可能外显出教育评价内在固有的激励功能。同时,评价要素的内涵价值取向是否符合教育规律,评价过程操作程序技术的科学性,主持评价人员...
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