如何看待有些学校禁止教师、学生过洋节的规定?

如题所述

第1个回答  2022-06-02

曾经我一个小表妹读小学,有一年12月的听她说都是组织班长的同学过圣诞节,当时听到后心头就有点别扭。过了一会我问她知道端阳(端午)节是什么时候过,为什么要过端阳,结果一问三不知。像这种只知道过洋节图好玩而将自己民族重大节日视而不见的教育者肯定不只一个。出台这个文件应该是相关部门看到存在的问题,值得赞一个。

个人认为现在的洋节对中华民族的节冲击太大,除了商家为了赚钱外,与国民认为民族节日土气,崇洋媚外有很大关系。而一个人的价值观是从小培养起走的。

我个人认为,这个做法是极好的,作为一个中国人,我们的自己传统节日还过不完呢,为什么那么喜欢过洋人的节日?除了情人节,圣诞节后来又有了复活节,感恩节……反到中国的传统节日没什么人记得过了,学校里面过洋节,说白了就是有一些家长借着过节给老师送点东西,孩子刚上小学的时候有一次回家就对我说她的同桌给每一个主课老师送了一盒巧克力,还送了一条项链,孩子小,会觉得老师收了东西这么做一定是对的,于是也让我去买要送老师,当时讲道理,讲了好久,孩子也不大懂,有的学校做法很好,节日当天专门有校长在门口看到带花的,带礼物的学生就会让孩子们把花,水果放到一个框里,不能带进教室,礼物如果很贵重的话,也会告诉孩子保管好不要丢失,今年我发现学校门口卖东西的少多了,今天孩子回来跟我说圣诞节只有一个同学给老师带了苹果,我们更希望多过一些中国传统的节日,淡化洋节

我从学校毕业已经三十多年了,记得我高中的时候,到了圣诞节和元旦的时候,大家都要互相赠送贺年卡,在贺年卡上写上一点新年寄语,加深同学之间的感情,在当时的意识里,没有什么洋节的概念,只是到了一年之交,有一个寄托而已,这些也都成了美好的回忆。

现在各种洋节都进入中国对中国传统节日有很大的冲击,有一个现象,每到圣诞节,情人节时,各个商场都特别热闹,给大家一个错觉,中国人好像对洋节特别感兴趣,其实,这就是商场的促销手段,元旦,春节,国庆,中秋,端午其实更热闹,现在的商家不会错过任何一个促销的机会的,还有双十一,双十二,名目繁多,只是手段不同罢了。

改革开放四十年了,外来思想进入中国的确太多了,从某些方面来说是好事,这丰富了人民的思想境界,淡化了东西方思想了界限 ,同时,也有害处,就是中国传统文化也被同时淡化了,这其实是很危险的,现在提倡弘扬传统文化,提倡中华传统美德是非常正确的,失去了中国传统文化,中国就失去了文化的底蕴,失去了中国的特色,长此以往是很可怕的。因此,在引进西方的先进技术和文化产品时,要考虑文化侵略的问题,要取其精华,去其糟粕,这才是最好的办法。

对于某学校禁止过圣诞节的问题,似乎有的小题大做了,这个圣诞节不提倡去过,也不必用行政手段来禁止,这个不是洪水猛兽,没有那么大的伤害的。

洋节可以不倡导,但是不可以禁止

价值观扭曲,对洋节盲目顶礼膜拜、崇洋媚外是新生代的特性,而在“ 社会 主义接班人”的七十年代还是很单纯的。

曾经有英国公使断言:中国人没有信仰,如果有就是做官。有了官,就有了权有了钱,一切资源尽在自己掌握中。

最底层民众没有确实的人生导向,迷茫而盲从世界潮流。在网络化世界里遨游,便得知各国各种各样的洋鬼子节日,竟然可以玩出无耻新高度。

单单情人节就有好几个,而这些“情人节”又是商家促销商品的噱头。圣诞节是西方基督教国家最重要的节日,美国总统就职典礼时都要把一只手放在《圣经》上宣誓。

我们民众一边祈求佛祖保佑,一边“圣诞快乐”,搞得有点不伦不类。虔诚信仰佛教,却夹杂着一些基督教、伊斯兰教……不仅不诚心,更是不纯。

落后就要挨打,在什么时候都一样。就像有些人有钱了,选择国外就医,却把中国特色的医闹医暴任性地往国外输送,心情不好看不顺眼就砍杀救它性命有恩于它的医生,岂不白白送死!精神思想上的贫困比经济上的贫困更加可怕。

没有信仰,很容易催生反 社会 反人类垃圾人。满身负能量,喜欢往无辜的人身上倾倒垃圾。而自己厌世自杀,却要拉上一整车的人垫背。一整车上的人各自小算盘:事不关己高高挂起,然后就都成了冤死鬼。

“抵制日货”不单单是一个响亮的口号,开着日系车车标贴上中国国旗也算是另类爱国吧。韩国就很纯粹,开自己的车过自己的节,还不时把端午节申请世界遗产。日本也把中医捧为国医了,只是改个名字“汉方医学”。

国人把自己老祖宗遗传下来的瑰宝都给忘个一干二净,中华民族传统美德、文化遗产也就岌岌可危了。除了贪图一时的快感,洋节其实不如传统节日有味道,有内涵。中国人就要优先过好自己的节日,不要太过于肤浅泛滥洋节。

首先我表示赞同!原因如下

一,上下五千年,祖先给我们留下丰富的,底蕴深厚的文化遗产!节日,地名(如介休)

是文化传承的一部分!

二,学校作为育人的殿堂,也是传承中华文化的重要一部分!学校和老师应该引导和起表率作用!

三,在全球化的今天,东西方文化是碰撞和互相侵蚀的!如果老师都过这样的节日,可想而知了!19世纪西方的工业化带动殖民地的发展相应的也是文化殖民(印度)!细思极恐!

四,虽然经历文化复兴的西方从各科学领域走在了东方前面!可两千多年前管仲,老子,孟子,孔子等早都提出或者实践了各个领域的理论基础!

综上所述!中华文化的博大精深不是西方文化近代几百年的发展就超越的!

根据以往的经验,学校这么做一般是觉得学生们过这些节日会一定程度上影响学习,会分散注意力,其实并不是说针对“洋节”,因为中国比较大的节日基本都安排了假期,而类似圣诞节这种在学校是没有假期的。

圣诞节是国外很多国家相当于我们春节的节日,所以相关的活动有很多,如:平安夜互赠苹果,装扮圣诞树,赠送圣诞贺卡等。这些对于不放假的中国学生来说,如果真的要过,就要花费很多时间在上面,也可能会导致上课注意力不集中的现象。

个人认为,学校这么做情有可原,但是明令禁止是不应该的。学校和老师应该引导学生们如何正确看待“洋节”,因为学生们在成长过程中对新奇的东西总是很感兴趣的,所以学校可以让班主任组织一场班会,讨论一下圣诞节的常识,让学生们去真正了解这个节日,例如:它的由来、每个国家过圣诞节时风俗习惯都有哪些地方一致、哪些不同。

让学生们尽情的讨论一节课,期间也可以播放相应的视频。清楚地告知学生,这个是国外的节日,在我们国家是不放假的,也希望不要再这上面花大量的时间,从而影响了学习。最重要的是:我们已经有春节这个美好的节日了,他还有假期~

很好啊,中国是一个古老的民族,有着任何国家或是地区没有的古老文化。我们是多民族国家每个民族都有自己的传统节日。当然最传统的还是春节 中秋。中国有自己的情人节,鬼节等等。按照中国节气就有很多故事可以讲给孩子听。目前我们的教育 传媒 在这些方面传播教育几乎是空白。不谈引申的爱国教育,从这些方面就会让孩子了解祖国 了解民族 了解祖国的文化 历史 地理等等,这些都是宝贵的财富。如果教育界真的把教育当回事那么我们的孩子就会认同祖国文化,祖国永远是母亲,永远需要孩子甚至长大到老要都要爱的家园圣土。为什么我们的文化会被侵略这个是需要反思的问题。对于公立学校禁止过洋节本人是赞成的,但是我们国家公民也有基督徒那就要另当别论了,那些人完全可以在自己的范围进行活动。还有个让人警惕的问题,农村现在基督徒出现增涨趋势比例超过城市,不能说是渗透吧但是属于不争的事实,有信仰虽然是好事,也不可盲目追风走极端。中国寺庙产业化严重,脱离本源这个就是信仰转变的诱因吧。教育界还是做点该做的事,传媒界还是做点正确的事 就行了。祖国需要正确的文化思想引导,需要爱国的人掌舵更需要坚定的共产主义思想的大批人来共同建设好祖国。文化不能被侵略,文化被侵略失去了大半战斗力,思想不能被腐化那将带来严重后果。

节日是民族文化和传统的反映,也是宗教信仰的一种表达。中国作为古老的农耕大国,节日通常与农耕的节气历法相关,历经数千年形成了中华民族特有的传统性节日习俗。这个没有问题吧?同理,所谓洋节也其他民族自己的宗教、文化及生活习俗形成的节日,也是遵从、尊重自己祖宗的表现。至于元旦、周日等节日、休息日是全世界为了统一共同的时间、日期而使用的历法,与最初的“礼拜日”的礼拜宗教活动已无必然关系,成了7天一个周期的休息并被各国立法。至于有人非要孝敬别人的祖宗,标榜自己敢于数典忘祖,过别人的“洋节”便由他去!

洋人节,并非不可以过,但是请尊重我们自己的节日。

记得是三年前,那时候我们 的高中也是一样的。虽然没有像这个学校那样发通知出来,但是我们的班主任也是全天在教室里看着学生.....

最近几年,很多的中国学生崇拜外国节日,什么圣诞节、复活节、愚人节.....多不胜数。其实这种情况并非是学生的问题,与我们的 社会 风气也存在很大的关系。比如圣诞节的时候,刚开始还没有人注意,后面可能因为某一些商家,弄出一些苹果啥的,然后学生就是注意这个问题。

很多人可能会说:这是文化相互融合,相互包容...如果真的是这样的话.......

为什么我们国家的节日,却少有人记得?甚至,有的时候很冷清?

例如:我们国家的12.9纪念日,有的人却不知道是什么。真的可悲可叹。

我认为这个学校做的很好,不从样媚外,尊重自己国家的节日,这有何尝不可?

如果......

有一天,我们自己都不认可我们的节日,

如果

有一天,我们过着别人的节日,反而被别的国家文化侵略

那一天,我们会不会想起一百年前,那些如狼似虎的侵略者对我们的精神与肉体的攻击。

洋人节过不过呢?

过,但不能那么的浓重。我们的政府机关、学校组织绝不能组织。幼儿园的老师决不能给孩子留下什么“圣诞节”这些观念。只要没人组织,自然就没有人会记得什么节日了。

传承自己的文化,发扬自己的名族文化。取其精华,去其糟粕。

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