在课堂上不敢回答问题是很多孩子都会存在的情况,家长要正确看待它,和孩子多交流,多交流,多倾听孩子的想法,这样才能找到造成这种情况的原因。正确的补救措施。
1、家长和老师要勤于沟通,让老师在课堂上多问他问题,即使你不举手,也希望老师逼他回答,对吧,让全班掌声,就算回答了不对,希望老师能鼓励他的勇敢,同时让孩子仔细听其他同学怎么回答,然后让孩子站起来再回答,久而久之,孩子自然愿意举手说话。
2、培养孩子的学习兴趣和乐趣,让他喜欢学习,喜欢课堂讨论和辩论,鼓励孩子多参与与同学的讨论,多说自己的想法和判断,当孩子有愿望的时候表达自然喜欢举手发言。
3、父母需要在家里培养对孩子更多的信心。利用孩子自己动手做事情的机会,自己对事情的个人解决方案,每天让他在学校多说,说出他的观点和意见,让他独立独立地反洗问题,发表意见问题,无论表达质量如何,都要给孩子肯定,增加他的自信心。内心充满自信,他敢说。敢于发表意见,在课堂上才敢说话。只有这样才能敢于面对答案是对是错。
4、从小事做起,培养孩子的自信心。班上怕说话的孩子,不仅课堂参与度低,平时和不熟悉的孩子接触,基本被动型,不好说话,不会主动打招呼,但是一旦熟悉了,就会玩得很开,这种类型的孩子是缺乏自信,做事多想,总是怕犯错,对事情敏感。
5、多表扬孩子,让孩子有成就感。首先,家长要多和孩子交流,让孩子下意识地去理解,在课堂上回答问题,不仅仅是对知识掌握程度的考验,还是对老师的尊重。最重要的是通过表达自己得到老师的赞赏,提高他的口头表达能力和胆量。