我是名补习班的老师,一次上课后班上学生把我手机偷了,但不知道是谁,怎样给她们上已堂德育课呢?

如题所述

语言不要过激就可以了,委婉点,可以用故事引出,或者由自己发生过的事,一定要生动的故事引出,最好能最后鼓励同学学习的。
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第1个回答  2011-05-06
最有效的讲解不是直入主题,而是旁敲侧击,通过一些看似与这件事无关的事情,渐渐引入主题效果是最好的。
第2个回答  2011-05-06
既然你可以确定是学生偷的还何必要委婉呢?开门见山就好了如果你觉得不应该这么做学生还可能变本加厉呢
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