数学一般而物理化学等其他理科好是什么原因，说明大脑什么功能强

Question

文科很差，数学一般好而物理化学等其他理科更好（相对而言），是什么原因，说明大脑什么功能强，跟左右脑什么功能相关？
不要从难度方面分析，我也知道数学难。尽管大物对数学能力要求高，但相对更难的高数来说，对我来说，大物相比之下比较好理解的。（不好意思之前写了病句）
有人数学好，但他其他理科就没有那么好了。那么“匿名”怎么解释？
对数学和其他应用理科的理解所需人能力还是有些区别的，我只是想知道这点
没想到一个问题变成辩论，呵呵~这其实是文科超差的我提问表达不清，很不好意思。
再次感谢匿名和Voodoo_2
最佳答案没法选，只有选几个投票算了，希望得到理解

Answer 1

"
文科很差，数学一般好而物理化学等其他理科更好（相对而言），是什么原因，说明大脑什么功能强，跟左右脑什么功能相关？
"
对于您这个问题。我个人感觉，您无论哪方面的能力都是比较强的。所以您并不是关心到底是左右脑的哪个功能强。您主要是想问为什么有您目前的结果。
楼上的也已经说过了：数学难。
是的。数学在中学阶段和物理是不在一条水平线上的……
其实数学物理本身就是一家。很多数学问题其实就是物理问题的抽象。你说你物理相对更好。其原因我想更多是因为他接触现实比较多。更容易想象，更容易理解。但中学的数学就不一样了。很多内容、概念已经超过了中学物理所应用到的范围。比如：一些很复杂的综合函数题目，他在中学阶段所做物理应用题目中，要抽象出这样情况的可能性极小。中学物理更多的是应用已有的公式，通过综合应用解出答案。这在您学了大学物理之后就深有感触了。
所以数学是基础。一定要学好。而要想加深对数学理解，提高数学的分数。还是要从最基本的概念下手。
您应该知道，每章在最初提出新的概念的时候几乎都会用客观现象去引出内容，而不是直接抽象的提出……
您明白他的意图么？我自认为这个是对理解掌握概念最为重要的。
以上的话希望能对您有些帮助~
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“
尽管大物对数学能力要求高，但对我来说，还是相对高数好理解，好学。
”
您说高数好理解,好学?
不好意思我不太明白您的意思~
既然好学怎么又成绩相对不好学的（物理）成绩相对不好呢？
“
对数学以及其他应用理科理解所需人能力还是有些区别的，我只是想知道这点
”
我始终认为每个人的能力其实就是对于某问题的思考深度，能否解决和从问题本身又能得到什么，进而去指导解决类似问题或相近问题。而这个“能力”原于这个人的“习惯”。习惯养成的方式有多种多样。或许你是记忆力比较好的人，你可以更快的“记忆”习惯。相反，相对不很好的人也可以通过大量的重复完成“记忆”习惯的目的。
“对数学以及其他应用理科理解所需人能力还是有些区别的”，这个前提我承认，但区别仅仅是只能在学术，辩论或者友人聊天等时候才有讨论的意义的。既然把文，理科分家了，而并非把数物化再细分，已经说明了之间的人能力需求是非常相近和相似的。
如果您真的只是想单单讨论这个问题的话，那么回答者：耗散的空虚 - 高级经理 七级 5-14 00:00 的概括已经相当完美了~
既然“对于问题善于综合不善于分析……”那您何不
把相似的对象综合在一起来看呢？使复杂的问题变的简单，更加利于解决实际中遇到的“问题”……

Answer 2

形象思维非常发达，和记忆好，理解和接受力强，
逻辑思维一般，对于问题善于综合不善于分析，
表达能力低下，社会交往能力较差，性格比较内向。
适合于自然科学研究和专利技术开发及设计和维修等职业……

中国闪烁软件公司特别欢迎这样的人才。
http://www.scsso.com/本回答被提问者采纳

Answer 3

高等数学的产生、发展和物理学科紧密相连的，之前很多数学理论都是物理学家提出的。比如最重要的微积分。但是我认为物理化学好，数学不那么好的现象也是很正常的。

不知道你的所谓好与不好，是从哪方面而言，如果是从你对知识理解的难易程度来看的话，我觉得你在数学思维方面比较欠缺。

因为无论是中学的物理化学还是大物，对数学知识的要求相对于别的学科是比较高，但是物理化学运用的数学知识，更多时候也就是那么一小部分，函数、不等式、微积分、微分方程等用来计算，对数学能力和数学思维却基本上没有什么要求。例如我们大学数学系教授总是感慨，历年来物理系学生在计算方面比数学系的学生都要快、都要准，但数学理论肯定学的不如数学系的。从这方面，物理化学好，数学不那么好的现象也是很正常的。与大脑的构造应该没有很大关系，不过是自己不注意培养自己的数学思维而已。

如果小小的测试一下，你看是否准确阿。从中学到大学，数学课本上给你的——特别是那些你随手拿来就用的——定理、算法、公式，有多少是你马上能够证明的？当你回答这个问题的时候，大概你对自己的数学能力和思维方面的水平就能粗略的做出一个判断了。

P.S. 我情况和你正好相反，数学很好，物理不那么好。经常觉得不知道物理（特别是大物）里面到底要表达什么。。。

Answer 4

数学的发展是为理化服务的,理化的研究迫切需要数学的发展.上了大学你就知道了,如果数学学不好,基本就不大可能能学好理化甚至专业课.在大学理化课程里,多数采用的数学思想,例如微积分
<br>在中学阶段的理化实在太肤浅,根本称不上"理化",只是一些肤浅的"现象".
<br>而中学阶段的"数学"才真正接近数学.
<br>数学是最基础的学科,远比理化重要
<br>
<br>再一点,什么"左右脑","脑功能",那一切都是"虚伪的真理".难道您能凭意识绝对控制大脑的某些部分,某些功能吗?大脑是个有机整体,大脑在处理问题时,是个综合的处理的过程,不是尽凭单一的某部分完成的.当然也不能否认,左右脑有分工,
想要学好数学,除了上课要认真听讲外,还要注重学科内各个知识点的联系和相互类比以及综合应用.最要的是做题要有数量,有质量,难度适中.参考书一定要选择有势力的出版商,杜绝盗版和"过期版".建议有"答案详解"(一定包括选择填空)的参考书更好,这样可以阔宽思路,学到解体方法.此外还要总结技巧,这样可以提高解体速度.还有一点就是提防"固有思维"也可以称做"思维惯性",因为那样很容易做错题.
<br>学好数学的方法你会在实际学习中受到自我启发的,况且你的理化不错,这就减少了不少负担和压力.祝您成功.

Answer 5

数学难
如果你在高中时期,拿到了数学竞赛的一等奖被报送,你可以挑选任何专业.而如果是理化,你只能挑选相关专业!
数学的发展是为理化服务的,理化的研究迫切需要数学的发展.上了大学你就知道了,如果数学学不好,基本就不大可能能学好理化甚至专业课.在大学理化课程里,多数采用的数学思想,例如微积分
在中学阶段的理化实在太肤浅,根本称不上"理化",只是一些肤浅的"现象".
而中学阶段的"数学"才真正接近数学.
数学是最基础的学科,远比理化重要

再一点,什么"左右脑","脑功能",那一切都是"虚伪的真理".难道您能凭意识绝对控制大脑的某些部分,某些功能吗?大脑是个有机整体,大脑在处理问题时,是个综合的处理的过程,不是尽凭单一的某部分完成的.当然也不能否认,左右脑有分工,请参考http://zhidao.baidu.com/question/17711019.html
想要学好数学,除了上课要认真听讲外,还要注重学科内各个知识点的联系和相互类比以及综合应用.最要的是做题要有数量,有质量,难度适中.参考书一定要选择有势力的出版商,杜绝盗版和"过期版".建议有"答案详解"(一定包括选择填空)的参考书更好,这样可以阔宽思路,学到解体方法.此外还要总结技巧,这样可以提高解体速度.还有一点就是提防"固有思维"也可以称做"思维惯性",因为那样很容易做错题.
学好数学的方法你会在实际学习中受到自我启发的,况且你的理化不错,这就减少了不少负担和压力.祝成功.
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