经济学就是学习选择的。经济学都是为了研究选择问题的。 经济学的选择包括生产什么,如何生产,为谁生产等三个问题,这三个问题被称为资源配置。
加拿大经济学家迈克尔·帕金写了一本畅销世界的经济学教科书《经济学》，该书的第一章一开头就写道：“从你每天早上醒来的一刻到你每天晚上再睡下的一刻，你的生活充满了选择。”
人们何以会选择工业化，何以会选择官僚化，聪明人为什么并不一定会选择聪明的政策，科学技术何以成为生产力，德国经济学家范伯格在《经济学中的规则和选择》一书试图找到答案，而解决这些问题，应该是知识分子利用自己的思想有事，干预权利与金钱博弈的契机。
《经济学中的规则和选择》综合了三大学派的经济学思想：奥地利学派（哈耶克为代表）、弗莱堡学派（也称秩序自由主义学派）和宪政经济学学派（主要分析政府的财政规则和宪政规则）。反映了经济学中两个层面的核心对象：第一?层面是选择（解决稀缺），即一般经济学的研究对象；第二个层面则更高，研究规则及选择。
著名经济学家梁小民教授说：“经济学是什么？说得高深点经济学是一门选择的科学。” 是的，选择无处不在，选择无时不有。早餐吃什么？是面包牛奶，还是豆浆油条？晚上几点睡？是早睡早起，还是晚睡晚起？这些看似平常的琐事实际上都蕴涵了经济学上的选择问题。
在经济学上的选择问题包括：对于消费者而言，选择如何配置现有的资金以达到最佳的消费效果或效果；选择如何利用有限的时间；选择如何满足自己的欲望；在必要时如何牺牲某种欲望来满足另外一种欲望。
对于生产者而言，选择生产什么物品和劳务以及各生产多少；选择如何生产；选择为谁生产这些物品和劳务；何时生产这些物品和劳务。这是每个消费者和生产者面临的问题，也是经济学需要解决的问题。
那么，经济学是如何解决人们所面临的选择的问题呢？ 对于消费者和生产者，经济学给出了机会成本的概念。所谓机会成本，就是把一种资源投入某一特定用途之后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。
举个消费者的例子，假如你和女朋友去看电影，影院在不同的放映厅同时放映两部电影：一部是《阿凡达》，一部是《孔子》。你喜欢看《阿凡达》，你女朋友喜欢看《孔子》，但是你们两人只能选一部一起看。假如你们选择了看《阿凡达》，那么你们的机会成本就是看《孔子》的享受；而假如你们选择了看《孔子》，那么你们的机会成本就是看《阿凡达》的享受。
再举个生产者的例子，假如你是某老板，你看中了两种品种，一是生产衣服，一是生产食品，但是由于资金有限，你只能其中的一个，如果你选择生产衣服，那么你的机会成本就是生产食品可能得到的收益，而如果你选择生产食品，那么你的机会成本就是生产衣服可能得到的收益。
因此，面临选择的问题时，经济学给我们的建议就是选择机会成本最小的去消费或者去生产。其实说得通俗一点，就是选择为我们带来更大享受（经济学上称为效用）的商品去消费，选择为我们带来更大收益的商品去生产，这和我们普通人的本能选择完全一致，我们不学经济学就知道“两害相权取其轻，两利相权取其重”的道理，那么经济学有何独特之处呢？
我们知道实际生活中我们未必每次都选择对自己有利的事情，比如很多人在面临生与死、义与利的考验时毅然而然地选择了死与义，所谓“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”，而经济学则严格遵守利己的选择原则没有丝毫妥协，这就是经济学和我们的常识之间的区别所在。
拓展资料：
经济学是研究如何将有限的资源,分配到无限的需求之中,以获得最大利益的科学.
从某种意义上讲,人生的选择也是如此,如何将自己有限的生命精力,投入到浩瀚的人生之中,以获得最大的人生成就.
如果将经济选择抽象化了,概念化了,升华了也就是选择的学问了。
参考资料：经济学
经济学就是学习选择的。全部的经济学都是为了研究选择问题的。
经济学的选择包括生产什么,如何生产,为谁生产等三个问题,这三个问题被称为资源配置。
加拿大经济学家迈克尔·帕金写了一本畅销世界的经济学教科书《经济学》，该书的第一章一开头就写道：“从你每天早上醒来的一刻到你每天晚上再睡下的一刻，你的生活充满了选择。”
著名经济学家梁小民教授说：“经济学是什么？说得高深点经济学是一门选择的科学。”
拓展资料：
专业简介
1.专业初识
经济学是综合分析研究经济增长和衰退的起因及社会表象，如通货膨胀、失业率、银行利率、进出口额等的一门学问。资源相对稀缺制约经济发展，经济学就是研究有限资源如何在社会中分配以保证经济最优发展的社会科学。
或者说“它是解释在解决资源稀缺性时做出的选择，以及这些选择如何变化的科学”。通过分析研究，经济学者要找出经济发展的客观规律，以采取相应措施来刺激或保持经济增长而避免经济衰退。
微观经济学与宏观经济学是经济学的基础。微观经济学是研究消费者和生产者的购买和生产行为;宏观经济学则研究整个国家的经济现象。
2.学业导航
本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态。
具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。
参考资料：经济学_百度百科
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加拿大经济学家迈克尔·帕金写了一本畅销世界的经济学教科书《经济学》，该书的第一章一开头就写道：“从你每天早上醒来的一刻到你每天晚上再睡下的一刻，你的生活充满了选择。”
著名经济学家梁小民教授说：“经济学是什么？说得高深点经济学是一门选择的科学。”
是的，选择无处不在，选择无时不有。早餐吃什么？是面包牛奶，还是豆浆油条？晚上几点睡？是早睡早起，还是晚睡晚起？这些看似平常的琐事实际上都蕴涵了经济学上的选择问题。
选择是痛苦的，因为它会让你进退维谷，左右为难。
因为资源是稀缺的，所以我们必须做出选择。在经济学上的选择问题包括：对于消费者而言，选择如何配置现有的资金以达到最佳的消费效果或投资效果；选择如何利用有限的时间；选择如何满足自己的欲望；在必要时如何牺牲某种欲望来满足另外一种欲望。对于生产者而言，选择生产什么物品和劳务以及各生产多少；选择如何生产；选择为谁生产这些物品和劳务；何时生产这些物品和劳务。这是每个消费者和生产者面临的问题，也是经济学需要解决的问题。
那么，经济学是如何解决人们所面临的选择的问题呢？
对于消费者和生产者，经济学给出了机会成本的概念。所谓机会成本，就是把一种资源投入某一特定用途之后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。举个消费者的例子，假如你和女朋友去看电影，影院在不同的放映厅同时放映两部电影：一部是《阿凡达》，一部是《孔子》。你喜欢看《阿凡达》，你女朋友喜欢看《孔子》，但是你们两人只能选一部一起看。假如你们选择了看《阿凡达》，那么你们的机会成本就是看《孔子》的享受；而假如你们选择了看《孔子》，那么你们的机会成本就是看《阿凡达》的享受。再举个生产者的例子，假如你是某企业老板，你看中了两种投资品种，一是生产衣服，一是生产食品，但是由于资金有限，你只能投资其中的一个，如果你选择生产衣服，那么你的机会成本就是生产食品可能得到的收益，而如果你选择生产食品，那么你的机会成本就是生产衣服可能得到的收益。
因此，面临选择的问题时，经济学给我们的建议就是选择机会成本最小的去消费或者去生产。其实说得通俗一点，就是选择为我们带来更大享受（经济学上称为效用）的商品去消费，选择为我们带来更大收益的商品去生产，这和我们普通人的本能选择完全一致，我们不学经济学就知道“两害相权取其轻，两利相权取其重”的道理，那么经济学有何独特之处呢？我们知道实际生活中我们未必每次都选择对自己有利的事情，比如很多人在面临生与死、义与利的考验时毅然而然地选择了死与义，所谓“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”，而经济学则严格遵守利己的选择原则没有丝毫妥协，这就是经济学和我们的常识之间的区别所在。
经济学里把严格遵循利己原则的人称为经济人，而经济人假设是经济学里的一个极其重要的假设条件。
市场经济容易在材料基础上出多项选择。
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